(Tiết 2)
A. MỤC TIÊU - Kiến thức:
Nêu được nguyên nhân phổ biến của tai nạn giao thông
Nêu được những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xa đạp, quy định đối với trẻ em.
Nhận biết được đèn tín hiệu giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường.
Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện trật tự, an toàn giao thông.
- Kĩ năng:
Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm pháp luật về trật tự an toàn giao thông.
Biết thực hiện đúng quy định về trật tự, an toàn giao thông và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện tốt.
- Thái độ:
Tôn trọng những quy định về trật tự, an toàn giao thông.
Đồng tình, ủng hộ các hành vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm trật tự, an toàn giao thông.
B. CHUẨN BỊ
1. GV: - Soạn bài và tham khảo tài liệu.
- Tìm hiểu luật giao thông đường bộ và nghị đinh 39/CP.
- Bộ tranh ảnh các tình huống.
- Bộ biển báo giao thông.
2. HS: Đọc trước nội dung bài học.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (4')
? Nhận xét về tình hình tai nạn giao thông ở nước ta hiện nay? Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng đó?
? Có mấy loại đèn tín hiệu; mấy loại biển báo giao thông? Ý nghĩa của chúng?
3. Bài mới (35')
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV yêu cầu hs nhắc lại những nội dung đã học ở tiết trước.
GV đưa ra tình huống ở bảng phụ:
- Tình huống: Tan học về giữa trưa đường vắng, muốn thể hiện mình với các bạn, Hưng đi xe đạp thả 2 tay và đánh võng,
II. Nội dung bài học (20')
1. Hệ thống báo hiệu giao thông 2. Biển báo giao thông
3. Một số quy định về đi đường
lạng lách. Không may xe Hưng vướng phải quang gánh của 1 bác bán rau đi bộ cùng chiều dưới lòng đường.
? Nhận xét hành vi của người tham gia giao thông trên?
? Từ các tình huống và hình ảnh trên em rút ra được điều gì?
- Tình huống: 1 nhóm 7 bạn HS đi trên 3 chiếc xe đạp. Các bạn đi hàng 3 có lúc 3 xe còn kéo đẩy nhau. Gần đến ngã 4 khi cả 3 xe còn chưa tới vạch dừng, đèn vàng vẫn sáng cả 3 xe tăng tốc tạt qua đầu 1 chiếc xe máy đang chạy để rẽ vào đường ngược chiều.
? Theo em các bạn này đã vi phạm lỗi gì về trật tự an toàn giao thông ?
? Từ tình huống trên em rút ra bài học gì khi điều khiển xe đạp trên đường ?
- HS theo dõi, đọc.
- HS trả lời: Hưng vi phạm, người bán rau cũng vi phạm.
* Đối với người đi bộ
- Phải đi trên vỉa hè, lề đường, không có lề đường thì đi sát mép đường.
- Đi đúng phần đường quy định.
- Đi theo đèn tín hiệu giao thông.
HS đọc, theo dõi.
- Đèo 3; đi hàng 3, kéo, đẩy nhau, không tuân thủ tín hiệu đèn giao thông và biển báo giao thông.
* Đối với người đi xe đạp - Đi đúng phần đường.
- Đi đúng chiều.
- Đi bên phải.
- Không lạng lách, đánh võng - Không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác
? Bao nhiêu tuổi thì được phép điều khiển xe cơ giới?
?Hãy cho biết một số quy định về an toàn giao thông đường sắt?
? Em hãy cho biết ở nơi em sống, trường em đã có những hoạt động gì để hưởng ứng phong trào giữ gìn trật tự an toàn giao thông?
? Bản thân em đã làm gì để đảm bảo an toàn giao thông ?
- Không sử dụng xe để kéo, đẩy xe khác; không mang vác vật cồng kềnh
- Không buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh
Trẻ em dưới 16 tuổi không được lái xe gắn máy, đủ 16 tuổi đến dưới 18 tuổi được lái xe có dung tích xi lanh dưới 50 cm3
* Đối với đường sắt
- Không được thò đầu, tay chân ra ngoài khi tàu chạy.
- Không được ném các vật nguy hiểm lên tàu và ngược lại.
- Ngoài ra còn không được thả gia súc, chơi đùa trên đường sắt.
Hs trả lời theo thực tế ở trường và địa phương.
4. Trách nhiệm của học sinh đối với trật tự an toàn giao thông - Học và thực hiện đúng những quy định của luật an toàn giao thông.
- Tuyên truyền những quy định của luật giao thông.
- Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện nhất là các em nhỏ.
- Lên án tình trạng cố tình vi phạm
GV: An toàn giao thông hiện nay đang là mối quan ngại đối với toàn xã hội.
Tình trạng tại nạn giao thông, đặc biệt là giao thông đường bộ ngày càng diễn ra nghiêm trọng, thường xuyên và liên tục.
Chính bởi vậy, mỗi chúng ta cần thực hiện thật tốt trật tự an toàn giao thông nhằm góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông.
? Đọc yêu cầu bài tập a?
Gv cho hs quan sát tranh và nêu nhận xét về hành vi của những người trong tranh.
GV yêu cầu hs quan sát các biển báo?
? Hãy quan sát các biển và cho biết biển báo nào cho phép người đi bộ được đi?
? Biển báo nào cho phép người đi xe đạp được đi?
Gv hướng dẫn hs về nhà làm các bài tập c, d, đ
luật giao thông.
III. Luyện tập 1. Bài tập a/40 Hs đọc
- Dắt, thả gia súc qua đường sắt - Đi xe đạp dàn hàng ngang
-> Vi phạm trật tự an toàn giao thông
2. Bài tập b/40
HS quan sát.
Biển 305 Biển 304
4. Củng cố (3')
- Nhắc lại các nội dung chính trong bài học.
? Trả lời tình huống sau: "Trên đường đi học về, Tú đèo Bảo và Quốc vừa đi vừa đánh võng, hò hét giữa trưa. Đến ngã tư, Tú lao xe nhanh, do không chú ý Tú đã đâm vào 1 cụ già đang qua đường". Em hãy nhận xét về hành vi của các bạn trong tình huống trên?
5. Hướng dẫn học ở nhà (2')
- Sưu tầm các quy định xử phạt hành chính về hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông.
- Ôn các bài 12; 13; 14 để giờ sau kiểm tra 1 tiết.