(Tiết 2) A. Mục tiêu bài học
- Hiểu những quy định về quyền được pháp luật về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
- Hiểu đó là tài sản quý nhất của con người.
- Có thái độ quý trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm. Đồng thời tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.
- Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bị xâm hại thân thể, danh dự, nhân phẩm.
- Không xâm hại đến người khác.
B. Chuẩn bị 1. GV:
- Soạn bài.
- Tham khảo: Hiến pháp 1992; Bộ luật hình sự.
- Tranh bài 16 - Bộ tranh GDCD 6.
2. HS: Đọc trước nội dung bài học.
C. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số lớp. (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (4')
? Nội dung của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm?
? Trách nhiệm của em trong việc thực hiện quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm?
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV yêu cầu hs nhắc lại kiến thức đã học ở tiết 1?
I. Truyện đọc
II. Nội dung bài học (20')
1. Đối với con người thì tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quý giá nhất.
- Yêu cầu HS đọc bài tập b - SGK.
? Trong tình huống trên ai đã vi phạm pháp luật? Vi phạm điều gì?
? Theo em Hải có thể có những cách ứng xử nào?
? Trong các cách giải quyết đó, theo em cách nào đúng nhất? Vì sao?
GV: Thông qua tình huống trên chúng ta cần biết rằng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của mỗi người là vô cùng quý giá. Chính vì vậy, pháp luật nước ta đã quy định rất rõ quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
? Hãy cho biết nội dung của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm?
HS đọc
- Tuấn đã vi phạm pháp luật: Đã chửi và rủ người đánh Hải -> xâm phạm đến danh dự, thân thể và sức khoẻ của Hải.
- Anh trai Tuấn sai: Vì không những không can ngăn em mà còn tiếp tay cho Tuấn -> đã sai lại càng sai hơn.
- HS trả lời.
- Nhờ người lớn giúp đỡ.
2. Quyến được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
- Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể. Không ai được xâm phạm tới thân thể của người khác. Việc bắt giữ người phải theo đúng quy định của pháp luật.
- Công dân có quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm. Điều đó có
? Từ đó chúng ta phải có trách nhiệm gì đối với quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm?
GV: Những quy định của pháp luật cho thấy Nhà nước ta thực sự coi trọng con người, pháp luật nước ta rất giàu tính nhân đạo
- Yêu cầu HS đọc bài tập c - SGK và trả lời.
? Vì sao em chọn cách ứng xử đó ? - Yêu cầu HS thảo luận trả lời bài tập d - SGK.
nghĩa là mọi người phải tôn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.
- Mọi việc làm xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác đều bị pháp luật trừng trị nghiêm khắc.
3. Trách nhiệm của công dân.
- Chúng ta phải tự bảo vệ quyền của mình, phê phán, tố cáo những việc làm sai trái với qui định của pháp luật.
- Chúng ta phải biết tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác.
III. Bài tập (15')
* Bài tập c: Cách ứng xử đúng:
Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo với cha mẹ, thầy cô giáo biết.
- HS trả lời.
* Bài tập d:
Đúng 3 ý đầu. Sai 2 ý sau.
4. Củng cố (3')
- Nhắc lại toàn bộ nội dung bài học.
- Hãy đưa ra một số tình huống vi phạm quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm? Rút ra bài học cho bản thân.
5. Hướng dẫn học ở nhà (2')
Học thuộc nội dung bài học và đọc trước bài 17.
Tuần 31 Tiết 30
BÀI 17: