MỤC TIÊU:
- Học sinh biết vận dụng những kiến thức đã học và những hiểu biết để làm bài.
- Học sinh biết nhận xét, đánh giá, tìm ra những cách giải quyết, cách ứng xử những tình huống của bản thân mình và những người xung quanh.
- Học sinh thể hiện sự năng động sáng tạo trong hành động nhận thức.
Tuần 26 Tiết 25
KIỂM TRA: 45’
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC II. CHUẨN BỊ
- GV: Nghiên cứu nội dung ra ra.
Phô tô đề
- HS: Ôn tập các nội dung đã dặn.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra
3. Ma trận đề kiểm tra
Mức độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TN TL TN TL TN TL
Quyền trẻ em C3
0.5 C2
2.0 2.5
Nhà nước
CHXHCNVN - Quyền và nghĩa vụ CD trong quản lí nhà nước
C2, 4 1.0
1.0
Quyền và nghĩa vụ của CD về trật tự, an toàn xã hội
C1, 5,6 1.5
C1 2.0
C3
3.0 6.5
Cộng 3.0 4.0 3.0 10.0
4. Đề kiểm tra
I/ Phần trắc nghiệm (3 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Biển báo “ Hình tròn, nền xanh lam, hình vẽ biểu thị màu trắng”là biển báo?
A. Biển báo nguy hiểm. C. Biển hiệu lệnh.
B. Biển chỉ dẫn. D. Biển báo cấm.
Câu 2:
Điền vào dấu ba chấm: Quốc tịch là………
A. Công dân nước ngoài. C. Căn cứ xác định công dân của 1 nước.
B. Công dân nước Việt Nam. D. Cả A, B,C đều đúng.
Câu 3.Công ước liên hợp về quyền trẻ em có các nhóm quyền:
A. Quyền tham gia, quyền bảo vệ, quyền phát triển.
B. Quyền tham gia, quyền sống còn, quyền phát triển.
C. Quyền phát triển, quyền bảo vệ, quyền sống còn.
D. Quyền tham gia, quyền phát triển, quyền bảo vệ, quyền sống còn Câu 4. Người không được mang quốc tịch Việt Nam là:
A. Trẻ em có bố là công dân Việt Nam mẹ là người nước ngoài.
B. Người Việt Nam dưới 18 tuổi.
C. Người nước ngoài đến công tác có thời hạn ở Việt Nam D. Người Việt Nam đi công tác thời hạn ở nước ngoài.
Câu 5: Trong những hành vi sau, hành vi nào đúng luật giao thông?
A. Đi bộ chạy qua ngã tư đường. C. Chạy qua đường không quan sát kỹ.
B. Đi bộ trên hè phố. D. Đá bóng, đá cầu dưới lòng đường.
Câu 6: Trong những nguyên nhân sau, nguyên nhân chính gây tai nạn giao thông là……
A. Ý thức của người tham gia giao thông kém. C.Dân cư tăng nhanh.
B. Phương tiện tham gia giao thông nhiều. D. Quản lý của Nhà nước còn hạn chế.
II/ Phần tự luận ( 7 điểm)
Câu 1(2 điểm): Hãy cho biết quy định về đi đường đối với người đi bộ?
Câu 2 (2 điểm): Trình bày các nhóm quyền của trẻ em được quy định trong Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em?
Câu 3 (3 điểm): Cho tình huống sau:
Trên đường đi học về, Tuấn đèo Thắng vừa đi vừa đánh võng, vừa hò hét giữa trưa vắng . Đến ngã tư, Tuấn vẫn lao xe nhanh. Bỗng có cụ già qua đường, do không chú ý nên các bạn đã va phải cụ, làm cụ bị ngã.
a/ Em hãy nhận xét hành vi đi đường của hai bạn?
b/ Nếu là Tuấn và Thắng trong trường hợp đó, em sẽ làm gì?
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM I. Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: B (0.5đ) Câu 2: C (0.5đ) Câu 3: D (0.5đ) Câu 4: C (0.5đ) Câu 5: B (0.5đ) Câu 6: A (0.5đ) II. Phần tự luận (7đ)
Câu 1: (2đ) Quy định đối với người đi bộ:
- Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường. Trường hợp không có hè phố, lề đường thì người đi bộ phải đi sát mép đường.
- Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ qua đường thì người đi bộ phải tuân thủ đúng.
Câu 2 (2đ): Các nhóm quyền trẻ em được quy định trong Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em:
- Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe... .
- Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và bị xâm hại.
- Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật... .
- Nhóm quyền tham gia: là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình.
Câu 3: (3đ)
a. Nhận xét: (1đ)
Hành vi của hai bạn đã vi phạm trật tự an toàn giao thông đường bộ: đánh võng, lao nhanh khi qua ngã tư, va phải cụ già qua đường.
b. 2đ
- Nếu là Tuấn: Em sẽ đi bình thường, không đánh võng, không lao nhanh qua ngã tư mà phải quan sát, đi chậm lại, không rẽ đột ngột.
- Nếu là Thắng: Em sẽ khuyên Tuấn không đi nhanh, đánh võng, phải đi chậm và chú ý khi qua ngã tư, không hò hét giữa trưa vắng.
=> Hai bạn phải đỡ cụ già dậy, hỏi xem cụ có bị thương không, xin lỗi cụ và đưa cụ đi bệnh viện nếu cần... .