1. Điểm mới của sỏng kiến:
Sự thành cụng của việc giảng dạy phụ thuộc rất nhiều vào phương phỏp dạy học được giỏo viờn lựa chọn. Cựng một nội dung nhưng tựy thuộc vào phương phỏp sử dụng thỡ sẽ cú những kết quả khỏc nhau. Làm việc theo nhúm là một trong những phương phỏp dạy học được ỏp dụng trong đổi mới phương phỏp dạy học hiện nay nhằm phỏt huy được tớnh tớch cực của người học.
Khi khoa học kỹ thuật ngày càng phỏt triển thỡ yờu cầu làm việc theo nhúm là cần thiết hơn bao giờ hết vỡ trong thực tế cuộc sống khụng cú ai là hồn hảo, do đú làm việc theo nhúm cú thể tập trung được những mặt mạnh của từng người và bổ sung, hồn thiện cho nhau những điểm yếu, hơn nữa nú cũn tạo ra được niềm vui và sự hứng thỳ trong học tập.
Quỏ trỡnh thực hiện phương phỏp hoạt động nhúm trong giảng dạy, tụi thấy cú những điểm mới sau đõy:
Thứ nhất, tăng cường động cơ học tập, nảy sinh nhữnh hứng thỳ mới, kớch thớch sự giao tiếp, chia sẻ tư tưởng và cỏnh giải quyết vấn đề, khớch lệ mọi thành viờn tham gia học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau, phỏt triển được cỏc mối quan hệ và quan tõm đến nhau.
Thứ hai, giảng dạy dựa trờn phương phỏp làm việc theo nhúm nõng cao được tớnh trỏch nhiệm của từng thành viờn trong nhúm. Do mỗi thành viờn trong nhúm được phõn cụng thực hiện một cụng việc và trỏch nhiệm cụ thể. Cỏc thành viờn trong nhúm khụng thể trốn trỏnh trỏch nhiệm hoặc dựa vào cụng việc của người khỏc. Trỏch nhiệm của mỗi thành viờn là yếu tố quyết định việc thành cụng hay thất bại của nhúm. Hay núi cỏch khỏc, việc tổ chức dạy học theo nhúm khụng phải là hỡnh thức nhằm thay thế học tập cỏ nhõn mà là để giỳp cỏ nhõn thực hiện nhiệm vụ học tập của mỡnh thụng qua trao đổi, thảo luận với cỏc thành viờn cựng học.
Thứ ba, vai trũ của người dạy là điều khiển hoạt động của người học, cũn người học là trung tõm của hoạt động đú. Kết quả của hoạt động này là những yờu cầu cụ thể và nhiệm vụ của bài học được học sinh hồn thiện.
2. Kết quả: được thực hiện trong 2 năm học 2017-2018 và 2018-2019
- Bản thõn tụi đĩ ỏp dụng sỏng kiến này để thi Giỏo Viờn Giỏi cấp trường và đạt kết quả 2 năm liờn tục ( cú chứng nhận đớnh kốm)
- Kết quả học tập của học sinh:
Năm học: 2017-2018
2017-2018 Yếu – Kộm Trung Bỡnh Khỏ Giỏi
Cả năm 4,09% 14,04% 44,44% 37,43%
107
2018-2019 Yếu – Kộm Trung Bỡnh Khỏ Giỏi
Học kỡ I 2,92% 28,07% 28,07% 40,94%