ĐIỀU KIỆN XÃ HỘI CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ CỦA THIẾU NIÊN

Một phần của tài liệu Giao trinh tam ly hoc phat trien duong thi dieu hoa (Trang 131 - 132)

NIÊN

GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN à Chương 8. SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ LỨA TUỔI THIẾU NIÊN (Tuổi học sinh trung học cơ sở)

Cùng với sự biến đổi mạnh mẽ về thể chất, điều kiện xã hội của sự phát triển tâm lí của thiếu niên cũng có những thay đổi cơ bản so với nhi đồng.

1. Đời sống của thiếu niên trong gia đình

Vị thế của thiếu niên trong gia đình đã được thay đổi so với nhi đồng. Các em được thừa nhận là một thành viên tích cực, được giao những nhiệm vụ cụ thể như: chăm sóc em nhỏ, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa… Ở những gia đình neo đơn hoặc khó khăn, các em phải tham gia lao động thực sự, góp phần thu nhập cho gia đình.

Các em được cha me trao đổi, bàn bạc một số công việc trong nhà. Thiếu niên đã quan tâm đến việc xây dựng, bảo vệ uy tín gia đình.

Nhìn chung, thiếu niên ý thức được vị thế mới của mình trong gia đình và thực hiện một cách tích cực. Tuy nhiên, đa số thiếu niên vẫn cịn đi học nên các em vẫn phụ thuộc về kinh tế và các yếu tố xã hội khác vào cha, mẹ và gia đình. Điều này tạo ra hồn cảnh có tính hai mặt trong đời sống của thiếu niên ở gia đình.

2. Vị thế của thiếu niên trong xã hội

Thiếu niên có những quyền hạn và trách nhiệm xã hội lớn hơn so với học sinh tiểu học, 14 tuổi, các em được làm chứng thư (được xã hội công nhận là một công dân như người lớn, tự chịu trách nhiệm trước hành vi của mình…).

Cùng với học tập, thiếu niên cịn tham gia nhiều hoạt động xã hội phong phú như: giúp đỡ, giáo dục các em nhỏ, giúp các gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình cách mạng, tham gia các hoạt động tập thể chống tệ nạn xã hội (cờ bạc, rượu chè, xuất t ý.:.), vệ sinh trường, lớp, đường phố, làm tình nguyện viên cho các lớp

xóa mù…

Đồng thời quan hệ xã hội được rộng mở, kinh nghiệm sống phong phú, ý thức xã hội được nâng cao. Tóm lại, do sự thay đổi về điều kiện sống, điều kiện hoạt động của thiếu niên trong gia đình, nhà trường, xã hội mà vị trí của thiếu niên được nâng cao. Đó là điều kiện quan trọng làm cho hoạt động nhận thức và nhân cách thiếu niên thay đổi về chất so với các lứa tuổi trước.

Created by AM Word2CHM

Một phần của tài liệu Giao trinh tam ly hoc phat trien duong thi dieu hoa (Trang 131 - 132)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(171 trang)