CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.5. Cơ sở lý luận về các giải pháp phát triển phong trào tập luyện TDTT
1.5.1. Khái niệm về giải pháp
Nghiên cứu các tài liệu chính thống về quản lý TDTT ở nước ta, chúng tôi nhận thấy các giải pháp chưa được nghiên cứu sâu và hệ thống hoá một cách đầy đủ. Do dó cần phải tiến hành việc phân loại trên cơ sở khoa hoc và kinh nghiệm quản lý thu nhận được từ quá trình áp dụng các giải pháp vào thực tiễn.
Trên cơ sở phân tích tài liệu, chúng tơi có thể dễ dàng đi đến nhận định là giữa phương pháp và thực tiễn quản lý cịn có khoảng cách. Việc ứng dụng các phương pháp quản lý vào quá trình quản lý phụ thuộc vào nhiều yếu tố trên cơ sở sự phù hợp của chúng với điều kiện thực tiễn:
- Yếu tố hình thức là yếu tố hiện trạng của quá trình quản lý khác, đây là tình trạng nội lực, ngoại lực ( khách quan hay chủ quan) trong quản lý.
- Yếu tố mục tiêu trong quản lý cần đạt ở mức độ, phạm vi nào. - Sự thông minh sáng tạo của người quản lý. [12],[13], [43]
Về bản chất của giải pháp là những phương pháp, phương tiện, hành vi công cụ được tác động sử dụng thơng qua quản lý theo một lộ trình nhất định. Các phương tiện, hành vi, cơng cụ này thể hiện ở hình thức là các chương trình và dự án được thực hiện trong phạm vi lộ trình để đạt được mục tiêu quản lý. Nói tóm lại giải pháp là những chương trình, dự án được sử dụng như một phương pháp quản lý để đạt được mục tiêu quản lý đề ra. Giải pháp là những phươnng pháp cụ thể, là cách thức thực hiện các phương pháp. Giải pháp là cụ thể hoá các phương pháp hay ứng dụng các phương pháp vào thực tiễn quản lý. Trong một phương pháp có nhiều giải pháp, mặt khác một giải pháp cụ thể có thể tập hợp nhiều phương pháp khác nhau. Như vậy giữa phương pháp và giải pháp có sự tương đồng nhưng khơng phải đồng nghĩa với nhau. Một nhóm giải pháp cụ thể tổng hợp thành phương pháp quản lý. [12],[13], [43]