Vẽ ảnh của điểm vật AB qua gương phẳng cho bởi hình sau:
B Phần đáp án và thang điểm
I. Phần trắc nghiệm: 2đ (mỗi ý đúng 1đ)
1. A/ 2. C/ 3. A
II. Phần tự luận: 8đ
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
+ Học sinh: Làm bài KT. + Giáo viên: Quan sát.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
+ HS nộp bài KT
+ GV nhận xét, đánh giá thái độ làm bài của HS, dẫn vào bài mới.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi
a) Mục tiêu: Nêu được tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi.
b) Nội dung: Hoạt động cá nhân, nhóm: Nghiên cứu tài liệu, quan sát thực
nghiệm.
c) Sản phẩm: Phiếu học tậpd) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- Giáo viên yêu cầu:
+ Cho HS nghiên cứu SGK.
+ Hoạt động nhóm làm thí nghiệm như SGK.
+ Ghi lại kết quả trả lời vào bảng nhóm.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
+ Học sinh: Các nhóm bố trí thí
nghiệm như hình 7.2.
+ Giáo viên: uốn nắn sửa chữa kịp
thời sai sót của HS.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
+ HS báo cáo kết quả của thí nghiệm
+ GV gọi HS nhận xét, đánh giá
Bước 4: Kết luận, nhận định
+ Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá.
+ Giáo viên nhận xét, đánh giá.
1. Ảnh của một vật tạo bởi gương cầulồi: lồi:
a. Quan sát:
Thay gương cầu lồi bằng một kính trong lồi, sau đó đặt cây nến trước kính trong lồi, đưa màn chắn ra phía sau ở các vị trí khác nhau xem có hứng được ảnh không?
- Dự kiến H trả lời:
Gương phảng và gương cầu lồi phải có cùng kích thước; khoảng cách từ vật đến hai gương phải bằng nhau.
b, Thí nghiệm kiểm tra:
+ Giống nhau: Đều là ảnh ảo.
+ Khác nhau: ảnh của vật qua gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh của vật đó qua gương phẳng.
+ Khoảng cách từ ảnh đến gương cầu lồi không bằng k/c từ vật đến gương cầu lồi.
->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng.
Ảnh của một vật qua gương cầu lồi là ảnh ảo. Ảnh có độ lớn nhỏ hơn vật.
Hoạt động 2: Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi
a) Mục tiêu: Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn
thấy của gương phẳng có cùng kích thước.
b) Nội dung: Hoạt động cá nhân, nhóm, nghiên cứu tài liệuc) Sản phẩm: Phiếu học tập c) Sản phẩm: Phiếu học tập
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ