II. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 7 (2đ)
b) Nội dung: Hoạt động cá nhân, chung cả lớp c) Sản phẩm: KT bài cũ, giới thiệu chương mớ
c) Sản phẩm: KT bài cũ, giới thiệu chương mới d) Tổ chức thực hiện:
- Giáo viên yêu cầu:
a. Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng và định luật phản xạ ánh sáng. b. So sánh ảnh của vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm.
- Học sinh tiếp nhận:
*Thực hiện nhiệm vụ:
- Học sinh: 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi. - Giáo viên:
a. Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong môi trường trong suất và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng.
Định luật phản xạ ánh sáng : Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến của gương ở điểm tới.
+ Góc phản xạ bằng góc tới.
b. Giống nhau: Đều là ảnh ảo không hứng được trên màn chắn.
Khác nhau: Ảnh tạo bởi gương phẳng lớn bằng vật, ảnh tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật, ảnh tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn vật.
*Báo cáo kết quả: Bên cột nội dung. *Đánh giá kết quả:
- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá: - Giáo viên nhận xét, đánh giá:
->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học: Chúng ta vẫn thường nói
chuyện với nhau, lắng nghe những âm thanh phát ra như tiếng đàn du dương, tiếng chim hót líu lo, tiếng cười nói vui vẻ, tiếng ồn ào ngồi đường phố. Vậy âm thanh được tạo ra như thế nào? Những vật phát ra âm có chung đặc điểm gì? khi nào thì vật phát ra âm trầm, âm bổng? Âm truyền qua được những môi trường nào? Chống ô nhiễm tiếng ồn như thế nào? Chương II: Âm học, sẽ giúp chúng ta tìm hiểu những vấn đề này. Bài học đầu tiên của chương âm học sẽ là bài nguồn âm.
->Giáo viên nêu mục tiêu bài học
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nhận biết nguồn âm