IV. Hướng dẫn về nhà(2 ph).
Tiết 63: ễN TẬP CHƯƠNG IV A.MỤC TIấU:
A.MỤC TIấU:
+ễn tập và hệ thống hoỏ cỏc kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức, đa thức.
+Rốn kỹ năng viết đơn thức, đa thức cú bậc xỏc định, cú biến và hệ số theo yờu cầu của đề bài. Tớnh giỏ trị của biểu thức đại số, thu gọn đơn thức, nhõn đơn thức.
B.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
-GV: Bảng phụ ghi cỏc bài tập, thước kẻ phấn màu.
-HS: Bảng nhúm, bỳt dạ, làm bài tập và ụn tập theo yờu cầu. C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Kiểm tra bài cũ (tiến hành trong giờ) II. Bài mới
HĐ CỦA THẦY VÀ TRề GHI BẢNG
Hoạt động 1: ễN TẬP KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ, ĐƠN THỨC, ĐA THỨC
-Hỏi :
+Biểu thức đại số là gỡ ?
+Cho 3 vớ dụ về biểu thức đại số ?
+Thế nào là đơn thức ?
+Hĩy viết 5 đơn thức của hai biến x, y cú bậc khỏc nhau.
+Bậc của đơn thức là gỡ ?
+Hĩy tỡm bậc của cỏc đơn thức nờu trờn ? +Tỡm bậc cỏc đơn thức x ;
41 1
; . +Đa thức là gỡ ?
+Hĩy viết một đa thức của một biến x cú 4 hạng tử, hệ số cao nhất là -2, hệ số tự do là 3.
1.Biểu thức đại số:
-BTĐS: biểu thức ngồi cỏc số, cỏc kớ hiệu phộp toỏn “+,-,x,:, luỹ thừa,dấu ngoặc) cũn cú cỏc chữ (đại diện cho cỏc số)
-VD: 2x2 + 5xy-3; -x2yz; 5xy3 +3x –2z 2.Đơn thức:
-BTĐS :1 số, 1 biến hoặc 1 tớch giữa cỏc số và cỏc biến. -VD: 2x2y; 4 1 − xy3; -3x4y5; 7xy2; x3y2… -Bậc của đơn thức: hệ số ≠ 0 là tổng số mũ của tất cả cỏc biến cú trong đơn thức. 2x2y bậc 3; 4 1 − xy3 bậc4 ; -3x4y5 bậc 9 ; 7xy2 bậc 3 ; x3y2 bậc 5 x bậc 1 ; 4 1 bậc 0 ; 0 khụng cú bậc. 3.Đa thức: Tổng cỏc đơn thức VD: -2x3 + x2 – 4 1 x +3
5x2yz 15x3y2z 25x4yz -x2yz xy3z 5xyz . 25x3y2z2
HĐ CỦA THẦY VÀ TRề GHI BẢNG
+Bậc của đa thức là gỡ ?
+Tỡm bậc của đa thức vừa viết ?
Bậc của đa thức là bậc của hạng tử cú bậc cao nhất trong dạng thu gọn của nú.
VD: Đa thức trờn cú bậc 3
Hoạt động 2: LUYỆN TẬP
-Hỏi: tớnh giỏ trị của biểu thức tại 1 giỏ trị của biến ta làm thế nào?
-Yờu cầu làm BT 58/49 SGK.
Tớnh giỏ trị của biểu thức tại x = 1; y = -1;
z = -2.
-Yờu cầu 1 HS đọc to đề bài tập 60 SGK: -Yờu cầu 3 HS lờn bảng:
a)Tớnh lượng nước trong mỗi bề sau thời gian 1, 2, 3, 4, 10 phỳt, điền kết quả vào bảng
-Cỏc HS khỏc làm vào vở
-Yờu cầu làm BT 59/49 SGK:
Điền đơn thức thớch hợp vào ụ trống. Yờu cầu 2 HS lờn bảng.
II.Luyện tập:
1.Tớnh giỏ trị biểu thức: BT 58/49 SGK:
a) 2xy(5x2y + 3x – z)
Thay x = 1; y = -1; z = - 2 vào biểu thức 2.1.(-1)[5.12.(-1) + 3.1 – (-2)]
= -2.[-5 + 3 + 2] = 0 2.BT 60/49 SGK:
a)Điền kết quả vào bảng:
b)Viết biểu thức:
Sau thời gian x phỳt lượng nước cú trong bể A là 100 +30x.
Sau thời gian x phỳt lượng nước cú trong bể B là 40x. 3.BT 59/49 SGK: = = 75x4y3z2 = 125x5y2z2 = -5x3y2z2 = 2 5 − x2y4z2 Ngày soạn: 26/04/2011 Ngày dạy: T2-28/04/2011