Tiết 31: Đ6 MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ A.MỤC TIấU:

Một phần của tài liệu giáo án toán 7 có thể dùng (Trang 62 - 63)

IV. Hướng dẫn về nhà(2 ph).

Tiết 31: Đ6 MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ A.MỤC TIấU:

A.MỤC TIấU:

+Thấy được sự cần thiết phải dựng một cặp số để xỏc định vị trớ của 1 điểm trờn mặt phẳng.

+Biết vẽ hệ trục tọa độ.

+Biết xỏc định tọa độ của một điểm trờn mặt phẳng.

+Biết xỏc định một điểm trờn mặt phẳng tọa độ khi biết tọa độ của nú. +Thấy được mối liờn hệ giữa toỏn học và thực tiễn để ham thớch học toán. B.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:

-GV: +Bảng phụ ghi bài tập 32/67 SGK, thước thẳng, phấn màu. -HS : +Thước thẳng, compa, giấy kẻ ụ vuụng.

C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

I.ổn định lớp II.Kiểm tra bài cũ III. Bài mới

HĐ CỦA THẦY VÀ TRề GHI BẢNG

Hoạt động 1: Đặt vấn đề -Đưa bản đồ Việt nam lờn bảng và giới

thiệu như SGK:

-Gọi HS lờn bảng quan sỏt bản đồ đọc toạ độ địa lý mũi cà mau, Hà Nội.

-Cho HS quan sỏt vộ xem phim hỡnh 15. -Hỏi: Số ghế H1 cho biết gỡ?

-Cặp gồm một số và một chữ như vậy xỏc định vị trớ chỗ ngồi trong rạp.

-Trong toỏn học: Để xỏc định vị trớ của một điểm trờn mặt phẳng người ta dựng hai số. Làm thế nào để cú cặp số đú?

VD 1: Tọa độ địa lý mũi Cà Mau là: 104o40’ Đ (kinh độ)

8o30’ B (vĩ độ)

VD 2: Chữ H chỉ số thứ tự của dĩy ghế. Số 1 chỉ số thứ tự của ghế trong dĩy.

Hoạt động 2: Mặt phẳng toạ độ

-Giới thiệu về mặt phẳng tọa độ như SGK.

-Hướng dẫn HS vẽ hệ trục tọa độ Oxy.

-Vẽ hệ trục tọa độ :

HĐ CỦA THẦY VÀ TRề GHI BẢNG

-Vẽ hệ trục tọa độ theo hướng dẫn của giỏo viờn:

-Giới thiệu cỏc khỏi niệm

-Lắng nghe và ghi chộp ý cần nhớ. -Đọc chỳ ý trang 66 SGK. -Yờu cầu đọc chỳ ý SGK -Chỳ ý : vuụng gúc. Ox: Trục hồnh Oy: Trục tung O: Gốc tọa độ

Hoạt động 3: Tọa độ của một đIểm

-Yờu cầu HS vẽ hệ trục toạ độ Oxy -1 HS lờn bảng vẽ.

-Theo dừi GV giới thiệu cỏch xỏc định toạ độ của điểm P.

-Lấy một điểm P tương tự hỡnh 17 SGK P(1,5 ; 3) và giới thiệu: Cặp số (1,5 ; 3) : tọa độ của điểm P.

-Yờu cầu làm BT 32.

-1 HS lờn bảng xỏc định điểm M(-3; 2); N(2; -3); P(2; 3); Q(3; 2).

Nhận xột: hồnh độ điểm này bằng tung độ điểm kia.

-Yờu cầu làm ?1.

-Yờu cầu xem hỡnh 18 và nhận xột kốm theo.

-Hỡnh 18 cho biết điều gỡ? -Yờu cầu trả lời ?2.

-Vẽ hệ trục tọa độ Oxy

-Lấy một điểm P tương tự hỡnh 17 SGK P(1,5 ; 3).

Số 1,5: hồnh độ điểm P. Số 3 : tung độ điểm P.

-Lưu ý: hồnh độ viết trước, tung độ viết sau.

-Làm BT 32/67 SGK.

-?1. Hỡnh 18 cho biết điểm M trờn mặt phẳng tọa độ Oxy

cú hồnh độ là xo; cú tung độ là yo. -GV nhấn mạnh: trờn mặt phẳng tọa độ, mỗi điểm xỏc định một cặp số và ngược lại mỗi cặp số xỏc định một điểm.

-?2: Tọa độ của gốc O là (0; 0).

IV.Đỏnh giỏ bài dạy .

-Nắm vững cỏc khỏi niệm và qui định của mặt phẳng toạ độ, toạ độ của một điểm..

-BTVN: 34, 35/68 SGK; bài 44 ⇒ 46/49, 50 SBT. Ngày soạn: 08/12/2010

Ngày dạy: T6 - 10/12/2010

Một phần của tài liệu giáo án toán 7 có thể dùng (Trang 62 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w