- Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
Nhỏnh 2: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YấU 1 Mục tiờu:
*TCVĐ: BỊT MẮT BẮT Dấ
MẮT BẮT Dấ
Cụ núi cỏch chơi, luật chơi Cho chỏu chơi vài lần
Cụ nhận xột trũ chơi.
*Cho trẻ chơi theo nhúm khỏc nhau: Nhúm trũ chơi dõn gian: thả diều. Nhúm chơi bỏn hàng: Bỏn nún, cặp. Nhúm chơi lắp ghộp: lắp ghộp trường học. Nhúm chơi xõu hạt, làm hoa từ phế liệu Nhúm tụ tượng, tụ tranh, in hỡnh…
+ Đõy là đồ chơi gỡ? + Đồ chơi cú màu gỡ? + Làm bằng chất liệu gỡ? + Chơi đồ chơi đú như thế nào? ..
+ Giỏo dục trẻ yờu quý và bảo vệ đồ dựng đồ chơi. Nhúm chăm súc cõy nhặt lỏ cõy. - Cụ quan sỏt chỏu chơi và đảm bảo an tồn cho trẻ. - Cụ chỳ ý những chỏu chưa tham gia tốt trong giờ chơi. - Khuyến khớch chỏu chơi tạo ra sản phẩm đẹp *Kết thỳc: - Cụ đến cỏc nhúm chơi cho trẻ nhận xột. - Cụ nhận xột chung. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi.
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp.
Tư * Trũ chuyện về cụng việc của cỏc cụ trong trường
- Cụ cho trẻ quan sỏt một số tranh ảnh về cụng việc của cỏc cụ cỏc bỏc trong trường mầm non và trũ chuyện cựng trẻ. * Chia trẻ làm 2 nhúm nam và nữ và cho trẻ chơi trũ chơi: “Ai đỳng hơn”
Cỏch chơi: Cỏc nhúm hĩy cựng nhau thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi sau đõy? Đội nào lắc xắc xụ trước sẽ dành quyền trả lời. Trả lời đỳng sẽ được tặng 1 đồ chơi. - Cụ nào là cụ hiệu trưởng trường mỡnh?
- Trường mỡnh ai là bỏc bảo vệ? - Cỏc cụ nào dạy lớp 5 tuổi? - Cụng việc hằng ngày của bỏc bảo vệ là gỡ?
- Cụ nào là cụ y tỏ ở trường mỡnh?
- Ai là hiệu phú của trường?... (kết thỳc trũ chơi cụ thụng bỏo kết quả của 2 đội chơi)
*TCVĐ: Mốo bắt chuột Luật chơi: Chuột chạy,mốo đuổi bắt. Nếu chuốt chạy được hai vũng mà mốo chưa bắt được là mốo thua cuộc. Cỏch chơi: Giỏo viờn hướng dẫn cho trẻ xếp thànhh vũng trũn rộng và giơ tay cao để làm hang. Chọn ra hai bạn, một bạn làm mốo, một bạn làm chuột. Ban đầu để mốo và chuột đứng cỏch
*Cho trẻ chơi theo nhúm khỏc nhau:
Nhúm trũ chơi dõn gian: chơi nhảy dõy. Nhúm chơi bỏn hàng: Bỏn dụng cụ học tập của trẻ. Nhúm chơi lắp ghộp: lắp ghộp hỡnh hoa. Nhúm chơi xõu hạt, làm hoa từ phế liệu Nhúm tụ tượng, tụ tranh, in hỡnh… Nhúm chăm súc cõy nhặt lỏ cõy. - Cụ quan sỏt chỏu chơi và đảm bảo an tồn cho trẻ. - Cụ chỳ ý những chỏu chưa tham gia tốt trong giờ chơi. - Khuyến khớch chỏu chơi tạo ra sản phẩm
* Cho trẻ chơi trũ chơi “đỳng - sai”:
- Cụ chia cả lớp thành 3 đội chơi, mỗi đội cử 1 bạn làm đội trưởng. Khi cụ đưa ra cỏc cõu hỏi về cỏc cụ, cỏc bỏc trong trường, cỏc đội thảo luận nhanh và bạn đội trưởng sẽ lắc xắc xụ giành quyền trả lời. Đội nào lắc nhanh nhất sẽ được trả lời cõu hỏi của cụ, đội nào cú nhiều cõu trả lời đỳng hơn là đội thắng cuộc. Mỗi cõu trả lời đỳng được thưởng 1 bụng hoa. Hết giờ chơi cụ và trẻ cựng đếm đội nào cú nhiều hoa nhất thỡ chiến thắng. - Cụ Tuấn Anh dạy lớp 3+4 tuổi, đỳng hay sai?
- Cụ Oanh dạy lớp 5 tuổi A, đỳng hay sai?
- Cụ Vuốt là hiệu phú trường mỡnh, đỳng hay sai?
- Cụng việc của cụ y tỏ là nấu ăn, đỳg hay sai?...
nhau một khoảng 2m. Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt” thỡ chuột lo chạy luồn lỏch qua cỏc ngỏch hang để trốn mốo. Mốo phải nhanh chõn rượt đuổi và chạm tay vào chuột để bắt. Cho chỏu chơi vài lần Cụ nhận xột trũ chơi. đẹp *Kết thỳc: - Cụ đến cỏc nhúm chơi cho trẻ nhận xột. - Cụ nhận xột chung. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi.
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp.
NĂM * Trũ chuyện về khụng khớ ngày khai giảng
- Cụ và trẻ cựng xem tranh, thảo luận về nội dung bức tranh.
- Trong bức tranh vẽ những ai đưa bạn nhỏ đến trường?
- Đến trường để làm gỡ? - Ngày khai giảng là ngày bao nhiờu?
- Cho trẻ xem tranh cỏc bạn đi dự ngày khai giảng năm học (trũ chuyện với trẻ về nội dung trong tranh).
-Trong tranh cú những ai? - Cỏc con cú thấy vui trong ngày khai giảng khụng? - Cỏc cụ chuẩn bị ngày khai giảng như thế nào?
*TCVĐ: Mốo bắt chuột
Cụ núi cỏch chơi, luật chơi Cho chỏu chơi vài lần
Cụ nhận xột trũ chơi.
*Cho trẻ chơi theo nhúm khỏc nhau:
Nhúm trũ chơi dõn gian: chơi ụ ăn quan. Nhúm chơi bỏn hàng: Bỏn dụng cụ học tập của cụ và trẻ. Nhúm chơi lắp ghộp: lắp ghộp trường học, ghộp hỡnh hoa. Nhúm chơi xõu hạt, làm hoa từ phế liệu Nhúm tụ tượng, tụ tranh, in hỡnh… Nhúm chăm súc cõy nhặt lỏ cõy. - Cụ quan sỏt chỏu chơi và đảm bảo an
-Trường được tranh trớ ra sao?...............
- Giỏo dục trẻ yờu thớch đi học và yờu quý bạn bố, cụ giỏo.
tồn cho trẻ. - Cụ chỳ ý những chỏu chưa tham gia tốt trong giờ chơi. - Khuyến khớch chỏu chơi tạo ra sản phẩm đẹp *Kết thỳc: - Cụ đến cỏc nhúm chơi cho trẻ nhận xột. - Cụ nhận xột chung. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi.
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp.
SÁU * Trũ chuyện về bầu trời buổi sỏng trong trường
- ễn định trẻ, diểm danh, dặn dũ trẻ trước khi ra sõn. Giới thiệu nội dung hoạt động.
- Cho trẻ đứng quan sỏt tại sõn, tự trao đổi với nhau, sau đú về tập trung lại và cựng trao đổi. - Trong quỏ trỡnh trẻ quan sỏt cụ gợi ý cho trẻ cỏch quan sỏt. - Cụ đàm thoại với trẻ:
- Cỏc con thấy thời tiết hụm nay ntn? (Lạnh, giú)
- Cỏc con biết vỡ sao thời tiết lại như vậy khụng?
- Vỡ ở mỡnh đang ảnh hưởng bĩo nờn cú giú to và rất lạnh. - Khi trời lạnh cỏc con phải làm sao?(Mặc ỏo ấm, đi tất).
- Cỏc con về nhà núi bố, mẹ xem thời sự để đề phũng nguy hiểm cho con.
- Khi đi học cỏc con khụng được tự ý đi chơi một mỡnh và chơi những chỗ nguy hiểm như: Gốc cõy, cột điện, cống nước,. - Cụ khỏi quỏt húa lại cõu trả lời của trẻ. Chuyển hoạt động.
*TCDG: Chi chi chành chành
Cỏch chơi: Một người đứng xũe bàn tay ra, cỏc người khỏc giơ một ngún tay trỏ ra đặt vào lũng bàn tay đú, người đú đọc nhanh: “Chi chi chành chành
Cỏi đanh thổi lửa Con ngựa chết trương Ba vương ngũ đế Chấp dế đi tỡm Ù à ự ập.” Luật chơi: Đến chữ “ập” thỡ người đú nắm
*Cho trẻ chơi theo nhúm khỏc nhau:
Nhúm trũ chơi dõn gian: chơi nhảy bao. Nhúm chơi bỏn hàng: Bỏn dụng cụ học tập. Nhúm chơi lắp ghộp: lắp ghộp trường học, ghộp hỡnh hoa. Nhúm chơi xõu hạt, làm hoa từ phế liệu Nhúm tụ tượng, tụ tranh, in hỡnh… Nhúm chăm súc cõy nhặt lỏ cõy. - Cụ quan sỏt chỏu chơi và đảm bảo an tồn cho trẻ. - Cụ chỳ ý những chỏu chưa tham gia tốt trong giờ chơi. - Khuyến khớch chỏu chơi tạo ra sản phẩm đẹp
*Kết thỳc:
tay lại, cũn mọi người thỡ cố gắng rỳt tay thật mạnh,ai rỳt khụng kịp bị nắm trỳng thỡ xũe ra, đọc cõu đồng dao cho người khỏc chơi..Cho chỏu chơi vài lần Cụ nhận xột trũ chơi. chơi cho trẻ nhận xột. - Cụ nhận xột chung. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi.
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp.
THỨ HAI
Đún trẻ