trong chuyện .
2. Kỹ năng:
- Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ.
- Thể hiện ngữ điệu đỳng với từng nhõn vật
3. Thỏi độ:
- Trẻ hứng thỳ tham gia giờ học.
- Giỏo dục trẻ biết đồn kết, yờu thương và biết giỳp đỡ bạn bố.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dựng của cụ: - Băng hỡnh cõu chuyện đụi bạn tốt.
- Rối cỏc nhõn vật trong cõu chuyện: vịt mẹ, vịt con, cỏo Gà con
- Sõn khấu
2. Đồ dựng của trẻ: - 2 bức tranh và cỏc nhõn vật cắt rời để trẻ gắn . 3. Địa điểm: - Trong lớp
III.Tổ chức thực hiện :
Hoạt động 1: Trường chỳng chỏu là trường mầm non
- Cụ mở nhạc cho trẻ hỏt bài " Trường chỳng chỏu là trường mầm non" * Trũ chuyện:
- Cỏc con vừa hỏt bài gỡ?
- Thế trường của cỏc chỏu cú tờn là gỡ?
- Cỏc con học lớp gỡ? Lớp của cỏc con cụ nào dạy? - Đến lớp cỏc con được làm gỡ?
- Khi chơi cỏc con phải làm gỡ?
* Cú một bạn gà và một bạn vịt rủ nhau đi chơi. Nhưng khi đến nơi, bạn gà chỉ biết chơi 1 mỡnh. Khụng rủ bạn chơi cựng, suýt nữa bị cỏo bắt ăn thịt, may cú bạn vịt nhanh chõn đến cứu kịp thời . Đú là nội dung cõu chuyện “ Đụi bạn tốt” hụm nay cụ kể cho cỏc con nghe nhộ!
Hoạt dộng 2: Kể chuyện bộ nghe
- Cụ kể lần 1:
Giảng nội dung: Cú một bạn gà và một bạn vịt rủ nhau đi chơi. Nhưng khi đến nơi, bạn gà chỉ biết chơi 1 mỡnh. Khụng rủ bạn chơi cựng, suýt nữa bị cỏo bắt ăn thịt, may cú bạn vịt nhanh chõn đến cứu kịp thời .
Giải thớch từ khú:
Vớt vớt: tiếng kờu của Vịt. Cỏo gian: lồi cỏo gian ỏc Giun: thức ăn cuả gà con.
3. Hoạt động 3: Đàm thoại theo nội dung cõu chuyện:
- Cỏc con vừa nghe cụ kể cõu chuyện gỡ? - Trong cõu chuyện cú những ai?
- Vịt mẹ đưa vịt con đi đõu?
- Gà con dẫn vịt con đi chơi và chuyện gỡ đĩ xảy ra ? - Gà con núi gỡ với vịt con?
- Nghe gà con núi thế thỡ vịt con như thế nào?
- Khi gà con đang kiếm ăn một mỡnh thỡ ai xuất hiện? - Trụng thấy cỏo gà con kờu như thế nào?
- Bạn Vịt con đĩ làm gỡ để cứu bạn gà con ? - Qua cõu chuyện này cỏc con học được điều gỡ? - Giỏo dục trẻ biết yờu thương giỳp đỡ bạn bố.
4. Hoạt động 4: Dạy trẻ kể lại truyện
- Trẻ kờ cựng cụ cả bài 3-4 lần. - Cụ mời lần lượt từng tổ
- Cụ mời cỏc nhúm trẻ kể ( 3-5 trẻ 1 nhúm) - Cỏ nhõn trẻ kể ( 1-2 cỏ nhõn )
- Cụ chỳ ý sửa sai những cõu trẻ kể chưa đỳng
- Giỏo dục trẻ: Cỏc con phải chăm ngoan học giỏi, biết võng lời cụ giỏo nhường nhịn và giỳp đỡ bạn của mỡnh nhộ!
5. Hoạt động 5 : Trũ chơi : "Gắn cỏc nhõn vật trong cõu chuyện"
- Cụ giải thớch luật chơi, cỏch chơi Luật chơi:
Đội nào gắn đỳng nhõn vật nhanh nhất là chiến thắng. Cỏch chơi:
Cụ chia lớp thành 2 đội thi nhau thi nhau bật qua suối nhỏ gắn cỏc nhõn vật vào trong phần tranh của mỡnh.
Đội nào gắn đỳng nhõn vật và nhanh nhất sẽ là đội chiến thắng. - Cụ cho trẻ chơi 2 lần
- Cụ nhận xột trũ chơi.
Minh họa theo nội dung cõu chuyện
Cho trẻ tự phõn vai, minh họa lại theo nội dung cõu chuyện Cụ nhận xột.
- Cụ nhận xột, động viờn và khen trẻ. - Cho trẻ hỏt bài " Đụi bạn thõn" ra ngồi.
**HOẠT ĐỘNG GểC: Trẻ chơi như đĩ soạn *** HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- TCVĐ: “ Cỏo và Thỏ” Cụ núi cỏch chơi, luật chơi Cho chỏu chơi vài lần Cụ nhận xột trũ chơi.
- Cụ ụn lại kiến thức bài học sỏng: Kể chuyện Đụi Bạn Tốt” Cả lớp hỏt “Cụ giỏo em”
Trũ chuyện về bài hỏt.
Sỏng nay lớp mỡnh đĩ học gỡ?
Chỳng mỡnh cựng kể lại cõu chuyện này nhộ! Cho trẻ kể cả lớp, tổ, nhúm nhỏ, cỏ nhõn Dạy trẻ minh hoa theo nội dung cõu chuyện Cho trẻ thực hiện.
Cụ nhận xột.
- Cho trẻ chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. - Sắp xếp đồ dựng đồ chơi gọn gàng.
****VỆ SINH, NấU GƯƠNG, TRẢ TRẺ.
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ GHI CHÚ
Tỡnh trạng sức khỏe của trẻ ..................................................... . .................... Trạng thỏi cảm xỳc, thỏi độ và hành vi của trẻ ..................................................... .................... Kiến thức kỹ năng của trẻ ..................................................... ....................
THỨ SÁU
ĐểN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ĐỀ TÀI : TèM HIỂU VỀ LỚP HỌC CỦA Bẫ 1. Mục tiờu: *Kiến thức:
- Trẻ hiểu biết về lớp mầm non, về cụ giỏo và cỏc bạn trong lớp. - Trẻ nhận biết được một số đồ dựng, đồ chơi trong lớp.
* Kỹ năng:
- Trẻ biết cỏch ghộp đụi để chơi trũ chơi “ Tỡm bạn thõn’ - Phỏt triển ngụn ngữ mạch lạc, núi đầy đủ cõu cho trẻ. * Thỏi độ:
- Trẻ cú ý thức bảo vệ cỏc đồ dựng, đồ chơi trong lớp. - Trẻ đồn kết với cỏc bạn, lễ phộp với cụ giỏo.
- Trẻ tớch cực hứng thỳ tham gia cỏc hoạt động .
2. Chuẩn bị: