HOẠT ĐỘNG 2: Bộ làm họa sĩ
Vẽ cụ giỏo của bộ. Trẻ thực hiện.
- Cụ nhắc trẻ cỏch ngồi thẳng lưng, khụng tỳ ngực vào bàn, cầm bỳt bằng tay phải.
- Cho trẻ nghe nhạc khi trẻ vẽ.
Cụ theo dừi giỳp đỡ trẻ yếu, khuyến khớch trẻ vẽ sỏng tạo.
HOẠT ĐỘNG 3: Xem tranh ai đẹp?
- Trẻ vẽ xong đem sản phẩm lờn giỏ.
- Gọi chỏu giới thiệu sản phẩm đẹp của mỡnh - Nờu ý thớch tranh của bạn tại sao thớch? - Cụ nhận xột chung.
- Cụ dạy trẻ đếm số lượng tranh đẹp. - Chơi: Những ngún tay nhỳc nhớch. Giỏo dục trẻ yờu thương cụ giỏo của mỡnh
**HOẠT ĐỘNG GểC: Trẻ chơi như đĩ soạn *** HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- TCVĐ: “BỊT MẮT BẮT Dấ” Cụ núi cỏch chơi, luật chơi Cho chỏu chơi vài lần Cụ nhận xột trũ chơi.
- Cụ ụn lại kiến thức bài học sỏng: Vẽ cụ giỏo của em Cả lớp hỏt bài “Cụ giỏo em”
Con vừa hỏt bài gỡ? Bài hỏt nhắc đến ai?
Sỏng nay lớp mỡnh đĩ học gỡ?
Gd: chỳng ta phải biết yờu thương và kớnh trọng cụ giỏo của mỡnh nhộ! Cụ cho những trẻ thực hiện vẽ chưa tốt thực hiện lại.
Trẻ thực hiện vẽ tranh trong vở tạo hỡnh. Cụ nhận xột.
- Cho trẻ chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. - Sắp xếp đồ dựng đồ chơi gọn gàng.
****VỆ SINH, NấU GƯƠNG, TRẢ TRẺ.
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ GHI CHÚ
Tỡnh trạng sức khỏe của trẻ ..................................................... . .................... Trạng thỏi cảm xỳc, thỏi độ và hành vi của trẻ ..................................................... .................... Kiến thức kỹ năng của trẻ ..................................................... ....................
THỨ TƯ
THỂ DỤC SÁNG
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
HOẠT ĐỘNG HỌC Cể CHỦ ĐÍCH
PHÁT TRIỂN THẨM MỸĐỀ TÀI : ĐỀ TÀI :
DH: NGÀY VUI CỦA Bẫ NH: NGÀY ĐẦU TIấN ĐI HỌC
TRề CHƠI: AI ĐỐN GIỎI?
I. MỤC TIấU Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát , hiểu nội dung bài hát, hát thuộc và đúng giai
điệu, nhịp điệu bài hỏt.
Kỹ năng
- Giúp trẻ phát triển ngơn ngữ một cách hồn thiện.
- Trẻ phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, ghi nhớ cĩ chủ đích. -Thớch laộng nghe cõ haựt vaứ bieồu hieọn caỷm xuực khi haựt
- Phỏt triển khả năng nghe cho trẻ.
Thỏi độ
- Trẻ biết được niềm vui khi đến trường cú cụ giỏo và cỏc bạn. Chỏu ngoan
võng lời cụ giỏo .
II. CHUẨN Bị:
- Mỏy cattsetts, băng nhạc - Trũ chơi.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: * Hoạt động1: “Ngày vui của bộ” * Hoạt động1: “Ngày vui của bộ”
Trẻ tham gia chơi cựng cụ, đi một vũng quanh phũng, sau đú ngồi thành vũng trũn
Cụ núi, ngày khai trường tất cả cỏc bộ đưa đến trường mẫu giỏo để học, đến đú cú rất nhiều bạn bố mới, cụ núi chào năm học mới, cỏc bộ ca vang hỏt mỳa như ngày hội, để diễn tả lại cảnh nụ nức của ngày vui đến trường, chỳ Hồng Văn Yến đĩ sỏng tỏc bài hỏt ngày vui của bộ để tặng cỏc con, bõy giờ chỳng ta cựng nhau học thuộc bài hỏt này nhộ.
- Cụ hỏt cho trẻ nghe 1 lần