- Cao ựẳng 3 2,4 đại học 18 14,
16 Kỹ năng soạn thảo văn bản, báo cáo 30 24,0 12 9,6 71 56,8 12 9,6 17 Sử dụng máy tắnh, trang thiết bị văn
17 Sử dụng máy tắnh, trang thiết bị văn
phòng 24 19,2 17 13,6 73 58,4 11 8,8
(Nguồn: Tổng hợp từ số liệu ựiều tra, 2013)
Tổng hợp kết quả ựiều tra ta nhận thấy rằng tuỳ theo chức vụ, chức danh, vị trắ công tác, nhiệm vụ ựược phân công mà mỗi cán bộ cấp cơ sở có nhu cầu và mức ựộ nhu cầu ựào tạo, bồi dưỡng bổ sung kiến thức, kỹ năng khác nhau, những nội dung kiến thức, kỹ năng công tác mà nhóm Lãnh ựạo
chủ chốt cấp cơ sở ựang thiếu hụt, cần tập trung bồi dưỡng trong thời gian tới là khá nhiều và rộng bao gồm hầu hết kiến thức, kỹ năng nêu trên. Nhóm Trưởng các ựoàn thể những kỹ năng ựang thiếu hụt, cần tập trung bồi dưỡng trong thời gian tới chủ yếu tập trung vào những kỹ năng diễn thuyết, thuyết trình; kỹ năng tổ chức ựiều hành cuộc họp; kỹ năng dân vận, vận ựộng, thuyết phục; kỹ năng kiểm tra giám sát, kỹ năng phát triển cộng ựồng và các kiến thức về lý luận chắnh trị, quản lý nhà nước. Các kiến thức về quy hoạch và quản lý quy hoạch; kiến thức về lập dự án và quản lý dự án; kiến thức về ựầu tư côngẦ ắt có nhu cầu hơn.
Nhóm công chức, tùy từng chức danh công chức và nhiệm vụ ựược phân công trong việc tổ chức thực hiện xây dựng nông thôn mới mà kiến thức thiếu hụt, cần tập trung ựào tạo trong thời gian tới ưu tiên vào một số kiến thức liên quan trực tiếp công việc minh phụ trách, nhìn chung nhóm công chức tập trung nhiều vào các kiến thức, kỹ năng như kiến thức về chuyên môn; kiến thức về quy hoạch và quản lý quy hoạch; kiến thức về lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch; kiến thức về lập dự án và quản lý dự án; kỹ năng soạn thảo văn bản, báo cáo; kiến thức quản lý tài chắnh, kiến thức về ựầu tư công, hành chắnh công, sử dung trang thiết bị văn phòng.
4.2.4 Nhu cầu cần ựược ựào tạo, bồi dưỡng kỹ năng kiến thức nghiệp vụ ựối với cán bộ cấp cơ sở. ựối với cán bộ cấp cơ sở.
4.2.4.1 đào tạo dài hạn từng bước chuẩn hóa cán bộ cấp cơ sở:
Việc nâng cao năng lực, trình ựộ chuyên môn nghiệp vụ ựể ựáp ứng ựược công việc ựược giao thông qua việc ựào tạo dài hạn là rất cần thiết. Vì vậy, những ựối tượng, lĩnh vực nào cần ựào tạo phải ựược xác ựịnh một cách chắnh xác và cụ thể dựa trên cơ sở yêu cầu công việc, chức danh và nhu cầu ựào tạo. Qua phỏng vấn cán bộ cấp cơ sở thông qua phiếu ựiều tra, chúng tôi nhận thấy nhu cầu ựào tạo dài hạn của cán bộ cấp cơ sở từ các xã ựiều tra cho thấy tổng số cán bộ có nhu cầu ựào tạo dài hạn là 32 người chiếm tỷ lệ 25,6% số người ựược ựiều tra.
Bảng 4.21 Nhu cầu ựào tạo dài hạn của cán bộ cấp cơ sở
Số người ựiều tra Số người có nhu cầu ựào tạo T T Chức danh Số lượng (người) Tỷ lệ (%) Số lượng (người) Tỷ lệ (%) Tổng số 125 100,0 32 25,6 1 Bắ thư đảng ủy 6 9,7 1 16,7 2 Phó Bắ thư TT đảng ủy 6 9,7 1 16,7 3 Chủ tịch UBND xã 6 9,7 2 33,3 4 Phó chủ tịch UBND xã 8 12,9 4 50,0 5 Phó chủ tịch HđND xã 6 9,7 2 33,3 6 Chủ tịch UBMTTQ 6 9,7 0 0,0
7 Chủ tịch Hội cựu chiến binh 6 9,7 0 0,0
8 Bắ thư đoàn thanh niên 6 9,7 3 50,0
9 Chủ tịch Hội nông dân xã 6 9,7 2 33,3
10 Chủ tịch Hội phụ nữ 6 9,7 1 16,7
11 Trưởng Công an xã 6 9,5 2 33,3
12 Chỉ huy Trưởng Quân sự 6 9,5 1 16,7
13 Văn phòng - Thống kê 14 22,2 4 28,6
14 Tài chắnh Ờ Kế toán 6 9,5 1 16,7
15 Tư pháp - Hộ tịch 8 12,7 4 50,0
16 địa chắnh - Xây dựng 11 17,5 1 9,1
17 Văn hóa Ờ Xã hội 12 19,0 3 25,0
- Số lượng chức danh có nhu cầu ựào tạo: chức danh Bắ thư ựảng ủy có 01 người chiếm tỷ lệ 16,7%; Phó bắ thư thường trực ựảng ủy có 01 người chiếm tỷ lệ 16,7%; Chủ tịch UBND xã 02 người chiếm tỷ lệ 33,3%; Phó chủ tịch UBND xã 04 người chiếm tỷ lệ 50,0%; Phó chủ tịch HđND xã có 02 người chiếm tỷ lệ 33,3%; Bắ thư ựoàn có 03 người chiếm tỷ lệ 50% ; Chủ tịch hội nông dân xã có 02 người chiếm tỷ lệ 33,3%; Chủ tịch hội phụ nữ có 01 người chiếm tỷ lệ 16,7%; Trưởng công an có 02 người chiếm tỷ lệ 33,3%; Chỉ huy trưởng quân sự có 01 người chiếm tỷ lệ 16,7%; Văn phòng- Thống kê có 04 người chiếm tỷ lệ 28,6%; Tài chắnh-Kế toán có 01 người chiếm tỷ lệ 16,7%; Tư pháp-Hộ tịch có 04 người chiếm tỷ lệ 50,0%; địa chắnh-Xây dựng có 01 người chiếm tỷ lệ 9,1%; văn hóa-Xã hội có 3 người chiếm tỷ lệ 25,0% số người ựiều tra của chức danh ựó.
Từ kết quả ở trên chúng ta thấy chức danh Phó chủ tịch UBND xã, Bắ thư ựoàn, cán bộ Tư pháp Ờ Hộ tịch số người có nhu cầu ựào tạo chiếm tỷ lệ cao nhất 50,0% số người ựiều tra.
- Về cơ cấu ựộ tuổi cán bộ có nhu cầu ựào tạo:
Cán bộ cơ sở dưới 30 tuổi có 04 người chiếm tỷ lệ 12,5%; cán bộ cơ sở có ựộ tuổi từ 31ựến 40 tuổi có 9 người chiếm tỷ lệ 28,1%; cán bộ cơ sở có ựộ tuổi từ 41ựến 50 tuổi có 16 người chiếm tỷ lệ 50,0% và cán bộ trên 50 tuổi có 03 người chiếm tỷ lệ 9,4% số người có nhu cầu ựào tạo. Như vậy ựộ tuổi từ 41 ựến 50 tuổi có nhu cầu ựào tạo cao nhất chiếm tỷ lệ 50,0% số người có nhu cầu ựào tạo.
- Về trình ựộ và lĩnh vực chuyên ngành cần ựào tạo:
Trong tổng số 32 người có nhu cầu ựào tạo thì 09 người có nhu cầu ựào tạo trình ựộ trung cấp chiếm tỷ lệ 28,1%, với các chuyên ngành Luật có 03 người, chuyên ngành Quản lý kinh tế có 02 người, chuyên ngành công an 01 người, chuyên ngành quân sự 01 người, chuyên ngành hành chắnh 01 người và 23 người có nhu cầu ựào tạo ở trình ựộ ựại học chiếm tỷ lệ 71,9% số người có nhu cầu ựào tạo, với các chuyên ngành Kinh tế nông nghiệp có 03 người, chuyên ngành Quản lý kinh tế có 07 người, chuyên ngành Luật có 05 người,
chuyên ngành Tài chắnh- Kế toán 01 người, chuyên ngành Hành chắnh 03 người, chuyên ngành Quản lý ựất ựai 01 người và Văn hóa-Xã hội 03 người.
Bảng 4.22: Về cơ cấu ựộ tuổi, trình ựộ, lĩnh vực, hình thức, ựịa ựiểm và thời gian ựào tạo.
TT Tiêu chắ Số lượng
(người)
Tỷ lệ (%)
1 Cơ cấu ựộ tuổi 32 100,0
- Dưới 30 tuổi 4 12,5
- Từ 31 ựến 40 tuổi 9 28,1
- Từ 41 ựến 50 tuổi 16 50,0
- Trên 50 tuổi 33 9,4