III. Các hoạt đông dạy và học:
PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I Mục tiêu: Sau bài học HS có thể:
I. Mục tiêu: Sau bài học HS có thể:
- Nêu cách phòng chống một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng. - Thường xuyên theo dõi cân nặng của em bé.
- Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và năng lượng. - Đưa trẻ đi khám để chữa trị kịp thời.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình trang 26, 27-SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên các cách bảo quản th/ăn? - GV nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng.
3.2. Các hoạt động:
- Hát.
- 2 HS trả lời.
HĐ1: Nhận dạng một số bệnh do thiếu chất dinh
dưỡng. * Mục tiêu:
- Mô tả đặc điểm bên ngoài của trẻ bị còi xương, suy dinh dưỡng, bệnh bướu cổ.
- Nêu được nguyên nhân gây ra các bệnh đó * Cách tiến hành:
B1: Làm việc theo nhóm.
- Cho HS quan sát hình 1, 2 trang 6 và mô tả B2: Làm việc cả lớp.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- GV kết luận: Trẻ không được ăn đủ lượng và đủ chất sẽ bị suy dinh dưỡng. Nếu thiếu vi-ta-min D sẽ bị còi xương, thiếu i-ốt, cơ thể phát triển chậm, kém thông minh, dễ bị bướu cổ
HĐ2: Thảo luận về cách phòng bệnh do thiếu
chất dinh dưỡng.
* Mục tiêu: Nêu tên và cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức cho các nhóm thảo luận
- Ngoài các bệnh trên em còn biết bệnh nào do thiếu dinh dưỡng?
- Nêu cách phát hiện và đề phòng?
GV kết luận: Các bệnh do thiếu dinh dưỡng: - Bệnh quáng gà, khô mắt do thiếu vi-ta-minA - Bệnh phù do thiếu vi-ta-min B.
- Bệnh chảy máu chân răng do thiếu vitamin C
HĐ3: Chơi trò chơi:
Phương án 2: Trò chơi bác sĩ
B1: GV hướng dẫn cách chơi:
- Một bạn đóng vai bác sĩ. Một bạn khác đóng vai bệnh nhân hoặc người nhà bệnh nhân. Các bạn khác làm trọng tài, xem ai đúng. Sau đó đổi đôi khác.
- Bạn đóng vai bệnh nhân nói về triệu chứng (dấu hiệu) của bệnh.
- Bạn đóng vai bác sĩ phải nói tên bệnh và cách phòng bệnh. B2: HS chơi theo nhóm B3: Các nhóm lên trình bày 4. Củng cố, dặn dò: - Nêu cách phòng tránh một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng?
- Về nhà học bài và xem trước bài 13
- HS quan sát các hình SGK và mô tả.
- HS thảo luận về nguyên nhân dẫn đến bệnh.
- Đại diện các nhóm lên trả lời. - Nhận xét và bổ sung.
- HS thảo luận theo nhóm - HS trả lời
Cần cho trẻ ăn đủ lượng và đủ chất. Nên điều chỉnh thức ăn cho hợp lý và đưa trẻ đến bệnh viện để khám chữa trị
- Các đội tiến hành chơi
- Một đội nói thiếu chất; đội kia nói bệnh sẽ mắc
- HS thực hành chơi đóng vai bác sĩ khám bệnh
---