.8 Trách nhiệm công tác của cán bộ công nhân viên sau đào tạo

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản trị nguồn nhân lực tại công ty cổ phần tập đoàn tiến bộ (Trang 70 - 72)

Thời hạn đào tạo Thời gian phải làm việc cho

Công ty sau đào tạo

Từ 6 tháng đến 1 năm Ít nhất là 5 năm

Dài hạn trên 1 năm Ít nhất là 7 năm

Đại học chính quy, cao học Ít nhất là 10 năm

(Nguồn: Phịng Nhân sự của Cơng ty CP tập đồn Tiến Bộ)

Cơng ty CP tập đoàn Tiến Bộ đã đề ra mục tiêu và kế hoạch đào tạo đúng đắn và phù hợp, trên cơ sở đó xây dựng quy chế về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cụ thể bao gồm: Nội dung và hình thức đào tạo, cơ chế quản lý, đối tượng đào tạo, quy trình tuyển chọn và thủ tục cử cán bộ đi đào tạo, quyền lợi và trách nhiệm của người được đào tạo nhằm đảm bảo công tác này được triển khai đạt hiệu quả cao.

Trong thời gian qua, Công ty đã tổ chức liên tục và đa dạng các khóa đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ quản lý, trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho cán bộ cơng nhân viên. Sau q trình đào tạo cán bộ công nhân viên trong Công ty đã đảm nhận được cơng việc có yêu cầu cao và trưởng thành hơn trong cơng tác. Đối với khóa đào tạo dài hạn, Công ty đã đảm bảo cho cán bộ công nhân viên mọi khoản lương, thưởng, phụ cấp... không giảm nhiều về thu nhập, tạo điều kiện cho cán bộ công nhân viên yên tâm học tập và đạt kết quả tốt.

Tuy nhiên do việc khơng mơ tả, phân tích cơng việc và bảng tiêu chuẩn thực hiện từng cơng việc cụ thể ở từng vị trí trong bộ máy nhân sự một mặt khơng tạo ra cơ sở đánh giá khả năng thực hiện công tác chuyên môn của từng cán bộ công nhân viên, mặt khác khơng xác định được chính xác những nghiệp vụ chun mơn nào yếu kém, cần tổ chức những khóa đào tạo ngắn hạn hay dài hạn? đối tượng là ai? dẫn đến khóa đào tạo chưa thực sự sát với nhu cầu thực tế của Công ty.

Hiệu quả đào tạo là quan trọng nhưng chưa được Công ty thực sự quan tâm. Cụ thể là chưa xác định được các khóa đào tạo như vậy có phù hợp được với cơng việc thực tế của nhân viên hay khơng. Đối với những chương trình đào tạo ngắn hạn thì việc đánh giá kết quả hầu như khơng có.

Có một số chương trình đào tạo có kinh phí q lớn so với kết quả thu được. Nhiều nội dung đào tạo nghiêng về nghiệp vụ chun mơn nhiều hơn là nâng cao trình độ quản lý, trong khi hầu hết lãnh đạo của Công ty đều được đào tạo từ môi trường kỹ thuật nên kiến thức, kỹ năng quản lý về quản trị nguồn nhân lực còn hạn chế.

Bên cạnh đó, cơng ty chưa có kế hoạch đào tạo phát triển nguồn nhân lực dài hạn, mới chỉ thực hiện theo kế hoạch ngắn hạn và mang tính tự phát, bị động, mà nguyên nhân chính là do việc khơng xây dựng các bản mơ tả, phân tích cơng việc và bảng tiêu chuẩn thực hiện công việc cụ thể từng vị trí trong bộ máy nhân sự. Hiện nay, cơng ty khơng có sự hỗ trợ về thời gian, kinh phí cho cán bộ cơng nhân viên tự túc học để nâng cao trình độ, kể cả khơng có chế độ khen thưởng khi họ đạt được những thành tích cao trong học tập. Điều này khơng khuyến khích được nhân viên trong việc tự học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ.

Thâm ni n công tác của lao động trong công ty

Cơng ty thực hiện chính sách tuyển dụng lâu dài và được đánh giá là một trong những công ty hàng đầu trong xây dựng công nhà ở chung cư trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Công ty hiện được đánh giá là đơn vị trả lương bình quân cao, chăm lo đến đời sống cho toàn bộ cán bộ cơng nhân viên. Vì lẽ đó cán bộ cơng nhân viên ngày càng gắn bó với Cơng ty. Điều này được thể hiện:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản trị nguồn nhân lực tại công ty cổ phần tập đoàn tiến bộ (Trang 70 - 72)