GHẫP CÁC NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ
I. MỤC TIấU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
-Nờu được chiều dũng điện chạy qua đoạn mạch chứa nguồn điện.
- Nhận biết được cỏc loại bộ nguồn nối tiếp, song song, hỗn hợp đối xứng.
2. Kỹ năng:
Vận dụng được định luật ễm đối với đoạn mạch cú chứa nguồn điện, Tớnh được suất điện động và điện trở trong của cỏc loại bộ nguồn ghộp.
3. Thỏi độ: Tớch cực trong học tậpII. CHUẨN BỊ II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn
2. Học sinh:
III. TIẾN TRèNH DẠY – HỌC
1. Tổ chức lớp:Lớp Ngày dạy Sĩ số HS vắng Lớp Ngày dạy Sĩ số HS vắng 11A 11B 11C 11D 11E 11I 11K 2. Kiểm tra: 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tỡm hiểu đoạn mạch cú chứa nguồn điện.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Vẽ mạch 10.1.
Yờu cầu học sinh thực hiện C1.
Vẽ hỡnh 10.2.
Giới thiệu cỏch nhận biết nguồn và biểu thức định luật ễm.
Yờu cầu học sinh thực hiện C2.
Vẽ hỡnh. Thực hiện C1. Vẽ hỡnh.
Ghi nhận nguồn và biểu thức định luật ễm cho đoạn mạch.
Thực hiện C2.
I. Đoạn mạch cú chứa nguồn điện điện
Đoạn mạch cú chứa nguồn điện, dũng điện cú chiều đi tới cực õm và đi ra từ cực dương. UAB = E – I(r + R) Hay I = AB AB AB R U E R r U E = − + −
Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏc bộ nguồn ghộp.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản II. Ghộp cỏc nguồn thành bộ
Vẽ hỡnh 10.3.
Giới thiệu bộ nguồn ghộp nối tiếp.
Giới thiệu cỏch tớnh suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn ghộp nối tiếp.
Giới thiệu trường hợp riờng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Vẽ hỡnh 10.4.
Giới thiệu bộ nguồn ghộp song song.
Giới thiệu cỏch tớnh suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn ghộp song song.
Vẽ hỡnh 10.5.
Giới thiệu bộ nguồn ghộp hỗn hợp đối xứng. Giới thiệu cỏch tớnh suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn ghộp hỗn hợp đối xứng.
Vẽ hỡnh.
Nhận biết được bộ nguồn ghộp nối tiếp. Tớnh được suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn.
Tớnh được suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn gồm cỏc nguồn giống nhau ghộp nối tiếp.
Vẽ hỡnh.
Nhận biết được bộ nguồn gộp song song. Tớnh được suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn. Vẽ hỡnh. Nhận biết được bộ nguồn ghộp hỗn hợp đối xứng.
Tớnh được suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn.
1. Bộ nguồn ghộp nối tiếp
Eb= E1 + E2 + … + En
Rb = r1 + r2 + … + rn
Trường hợp riờng, nếu cú n nguồn cú suất điện động E và điện trở trong r ghộp nối tiếp thỡ : En = ne ; rn = nr
2. Bộ nguồn song song
Nếu cú m nguồn giống nhau mỗi cỏi cú suất điện động E và điện trở trong r ghộp song song thỡ : Eb = e ; rb =
m r
3. Bộ nguồn hỗn hợp đối xứng
Nếu cú m dĩy, mỗi dĩy cú n nguồn mỗi nguồn cú suất điện động E, điện trở trong r ghộp nối tiếp thỡ : Eb = ne ; rb =
m nr
4. Củng cố:
- Cho học sinh túm tắt kiến thức đĩ học
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài
Ngày soạn: 29/10/2010
Tiết 20. bài 11. PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ MẠCH ĐIỆN I. MỤC TIấU
1. Kiến thức: Vận dụng định luật ễm để giải cỏc bài toỏn về tồn mạch. 2. Kỹ năng: cú kỹ năng giải bài tập vật lý
3. Thỏi độ: Tớch cực trong học tập
II. CHUẨN BỊ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Giỏo viờn
Chuẫn bị một số bài tập ngồi cỏc bài tập đĩ nờu trong sgk để ra thờm cho học sinh khỏ.
2. Học sinh:
III. TIẾN TRèNH DẠY – HỌC
1. Tổ chức lớp:Lớp Ngày dạy Sĩ số HS vắng Lớp Ngày dạy Sĩ số HS vắng 11A 11B 11C 11D 11E 11I 11K 2. Kiểm tra:
Phỏt biểu và viết biểu thức định luật ễm cho tồn mạch.
3. Bài mới: