II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ệ
TÊN BÀI D Y: Ạ VÙNG BI N VI T NAM Ệ
Mơn h c/Ho t đ ng giáo d cọ ạ ộ ụ : Đ A LÍ; L p: 8Ị ớ Th i gian th c hi n: (1 ti t)ờ ự ệ ế
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th cế ứ
Yêu c u c n đ t :ầ ầ ạ
Trình bày được m t s đ c đi m c a bi n Đông và vùng bi n nộ ố ặ ể ủ ể ể ước ta.
Đánh giá được m t s tác đ ng c a bi n Đông đ n phát tri n kinh t xã h i ộ ố ộ ủ ể ế ể ế ộ ở nước ta .
2. Năng l cự
* Năng l c chungự
Năng l c t ch và t h c: bi t ch đ ng tích c c th c hi n nhi m v h c t pự ự ủ ự ọ ế ủ ộ ự ự ệ ệ ụ ọ ậ được giao.
Năng l c giao ti p và h p tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tự ế ợ ưởng, l ng nghe/ ph n h iắ ả ồ tích c c; giao ti p và h p tác khi làm vi c nhóm.ự ế ợ ệ
* Năng l c Đ a Líự ị
Năng l c nh n th c khoa h c đ a lí: Phân tích các lự ậ ứ ọ ị ược đ nhi t đ nồ ệ ộ ước bi nể t ng m t, dịng bi n theo mùa trên bi n Đơng làm c s đ xác đ nh thành ph n vàầ ặ ể ể ơ ở ể ị ầ m t s đ c đi m c a vùng bi n Vi t Nam.ộ ố ặ ể ủ ể ệ
Năng l c tìm hi u đ a lí: S d ng b n đ , lự ể ị ử ụ ả ồ ược đ khu v c Đông Nam Á, b n đồ ự ả ồ đ a lí t nhiên Vi t Nam đ xác đ nh và nh n xét v v trí, gi i h n c a bi n Đơng.ị ự ệ ể ị ậ ề ị ớ ạ ủ ể Năng l c v n d ng ki n th c kĩ năng đã h c: Phân tích đự ậ ụ ế ứ ọ ược nguyên nhân c nầ thi t ph i b o v mơi trế ả ả ệ ường bi n t đó đ xu t gi i pháp h p lí.ể ừ ề ấ ả ợ
3. Ph m ch tẩ ấ
Trách nhi m: S d ng h p lí và b o v mơi trệ ử ụ ợ ả ệ ường vùng bi n Vi t Nam. Thamể ệ gia vào ho t đ ng tr ng r ng ven bi n, làm s ch vùng bi n t i đ a phạ ộ ồ ừ ể ạ ể ạ ị ương n u cóế Chăm ch : Bi t đỉ ế ược các đ c đi m n i b t v vùng bi n Vi t Namặ ể ổ ậ ề ể ệ
Nhân ái: Thông c m, s chia v i các vùng thả ẽ ớ ường xuyên ch u thiên tai t bi nị ừ ể II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Chu n b c a GVẩ ị ủ
B n đ vùng bi n và đ o Vi t Nam.ả ồ ể ả ệ Tài li u, tranh nh có liên quan.ệ ả 2. Chu n b c a HSẩ ị ủ
Sách giáo khoa, sách t p ghi bài. ậ III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
1. Ho t đ ng: M đ u (3 phút)ạ ộ ở ầ
a) M c đích:ụ
T o h ng thú cho h c sinh trạ ứ ọ ước khi bước vào bài m i. ớ
b) N i dung:ộ
HS nghe bài hát và nêu c m nh n c a mình v bài hátả ậ ủ ề
c) S n ph m:ả ẩ
HS nêu các c m nh n tu theo mìnhả ậ ỳ
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: Giao nhi m v : GV cho HS nghe bài hát N i đ o xa – Tr ng T n: Sau khiệ ụ ơ ả ọ ấ nghe xong em có c m nh n gì v bi n đ o q hả ậ ề ể ả ương?
Bước 2: HS nghe bài hát và tr l i b ng hi u bi t th c t c a mình.ả ờ ằ ể ế ự ế ủ
Bước 3: HS báo cáo k t qu , m t h c sinh tr l i, các h c sinh khác nh n xét, bế ả ộ ọ ả ờ ọ ậ ổ sung đáp án
Bước 4: GV ch t thơng tin và d n d t vào bài m i.ố ẫ ắ ớ 2. Ho t đ ng: Hình thành ki n th c m iạ ộ ế ứ ớ
2.1. Ho t đ ng 1: ạ ộ Tìm hi u v v trí và các đ c đi m chung c a vùng bi nể ề ị ặ ể ủ ể Vi t Nam ( 20 phút)ệ
a) M c đích:ụ
Xác đ nh đị ược v trí, di n tích và các b ph n c a vùng bi n Vi t Nam.ị ệ ộ ậ ủ ể ệ Nêu được các đ c đi m chung v t nhiên c a vùng bi n Vi t Nam.ặ ể ề ự ủ ể ệ
b) N i dung:ộ
HS d a vào n i dung sách giáo khoa và khai thác lự ộ ược đ t nhiên đ tr l i cácồ ự ể ả ờ câu h i.ỏ
N i dung chính:ộ
I. Đ c đi m chung c a vùng bi n VNặ ể ủ ể
a) Di n tích gi i h nệ ớ ạ
Bi n VN có di n tích 1 tri u kmể ệ ệ 2 Là 1 b ph n c a Bi n Đông:ộ ậ ủ ể * Bi n Đông:ể
Là bi n l n, di n tích kho ng 3.447.000kmể ớ ệ ả 2, tương đ i kín n m tr i r ng t xíchố ằ ả ộ ừ đ o t i chí tuy n B c. Vùng bi n Vi t nam là m t ph n c a Bi n Đông r ngạ ớ ế ắ ể ệ ộ ầ ủ ể ộ kho ng 1 tri u kmả ệ 2
b) Đ c đi m khí h u, h i văn c a bi nặ ể ậ ả ủ ể
Ch đ gió mùaế ộ
Ch đ nhi t:TB> 23°Cế ộ ệ
Ch đ m a: ít h n trên đ t li nế ộ ư ơ ấ ề
Dịng bi n: có 2 dịng h i l u nóng và l nh ch y ngể ả ư ạ ả ược chi u nhau.ề > Ch đ h i văn (Nhi t đ , gió, m a) theo mùa.ế ộ ả ệ ộ ư
Th y tri u khá ph c t p, và đ c đáo, ch y u là ch đ nh t tri u.ủ ề ứ ạ ộ ủ ế ế ộ ậ ề Đ m n TB : 30 > 33ộ ặ 0/00.
c) S n ph m: ả ẩ HS hồn thành các câu h i và b ng thơng tinỏ ả HS xác đ nh v trí c a bi n Đơng trên lị ị ủ ể ược đ .ồ
Bi n Đông ti p giáp nh ng qu c gia: Trung qu c, Philippin, Malaixia, Brunây, Inể ế ữ ố ố đơ nê xi a, Singapo, Thái Lan, Campuchia.
Bi n Đơng có v trí “c u n i” do đa s các nể ị ầ ố ố ước trong khu v c Đông Nam Á đ uự ề có ti p giáp v i Bi n Đơngế ớ ể
Bi n Đơng là bi n kín do để ể ược bao b c b i các đ o và vịng cung đ o.ọ ở ả ả
Các đ o, qu n đ o bao quanh bi n Đông: Qu n đ o c a VN, Philipin, Malaixia, Inả ầ ả ể ầ ả ủ đơ nê xi a, Thái Lan,…
Bi n Đơng thơng v i Thái Bình Dể ớ ương qua eo bi n: Eo Đài Loan, Basi,…ể
Vùng bi n VN bao g m 5 b ph n. HS xác đ nh v trí và k tên các b ph n c aể ồ ộ ậ ị ị ể ộ ậ ủ vùng bi n nể ước ta d a vào s đ .ự ơ ồ
HS hồn thành b ng thơng tinả
Các y u t t nhiênế ố ự Đ c đi mặ ể
Khí h uậ
Ch đ ế ộ
nhi tệ Nhi t đ trung bình năm c a t ng nệ ộ ủ ầ ước m t trên 23ặ
oC Biên đ nhi t năm nhộ ệ ỏ
Mùa hè mát m , mà đông m ápẻ ấ Ch đ ế ộ
m aư
Lượng m a t 11001300mm/nămư ừ M a trên bi n ít h n trên đ t li nư ể ơ ấ ề Ch đ gióế ộ Gió th i theo mùa:ổ
+ Gió hướng Đơng B c: chi m u th và ho t đ ng t ắ ế ư ế ạ ộ ừ tháng 11 đ n tháng 4 năm sauế
+ Gió hướng Tây Nam ho t đ ng t tháng 5 đ n tháng ạ ộ ừ ế 10
H i vănả
Dòng bi nể Dòng bi n l nh theo hể ạ ướng Đơng B cắ Dịng bi n óng theo hể ướng Tây Nam Ch đ ế ộ
tri uề
Nh t tri u và bán nh t tri uậ ề ậ ề Đ mu nộ ố Trung bình, kho ng 30 33%ả o
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV u c u HS đ c thơng tin trong SGK k t h p v i quan sát lầ ọ ế ợ ớ ược đồ vùng bi n Vi t Nam và tr l i các câu h i:ể ệ ả ờ ỏ
Xác đ nh v trí c a bi n Đơng. Bi n Đơng ti p giáp nh ng qu c gia nào? T i saoị ị ủ ể ể ế ữ ố ạ nói bi n Đơng có v trí “c u n i”?ể ị ầ ố
T i sao nói bi n Đơng là bi n kín? K tên các đ o, qu n đ o bao quanh bi nạ ể ể ể ả ầ ả ể Đơng.
Bi n Đơng thơng v i Thái Bình Dể ớ ương qua eo bi n nào?ể
Vùng bi n VN bao g m m y b ph n? Xác đ nh v trí và k tên các b ph n c aể ồ ấ ộ ậ ị ị ể ộ ậ ủ vùng bi n nể ước ta.
Đ c thơng tin SGK/ 88, 89 và hồn thành b ng thơng tin sau theo c p đơi.ọ ả ặ Các y u t t nhiênế ố ự Đ c đi mặ ể
Ch đ nhi tế ộ ệ Ch đ m aế ộ ư
Khí h uậ Ch đ gióế ộ H i vănả
Dịng bi nể Ch đ tri uế ộ ề Đ mu nộ ố
Bước 2: HS th c hi n nhi m v , ghi k t qu ra gi y nháp; GV quan sát, theo dõi,ự ệ ệ ụ ế ả ấ g i ý, đánh giá thái đ h c t p c a HSợ ộ ọ ậ ủ
Bước 3: Đ i di n m t s HS trình bày k t qu ; các HS khác nh n xét, b sung đápạ ệ ộ ố ế ả ậ ổ án.
Bước 4: GV nh n xét, b sung và chu n ki n th c.ậ ổ ẩ ế ứ
2.2. Ho t đ ng 2: Tìm hi u tài ngun và mơi trạ ộ ể ường vùng bi n nể ước ta (15 phút )
a) M c đích:ụ
Trình bày được nh ng nh hữ ả ưởng c a bi n đ n phát tri n kinh t xã h i nủ ể ế ể ế ộ ở ước ta.
Đánh giá hi n tr ng v n đ môi trệ ạ ấ ề ường bi n nể ước ta, nguyên nhân và các gi iả pháp.
b) N i dung:ộ
H c sinh tìm hi u ki n th c trong SGK và quan sát lọ ể ế ứ ược đ đ tr l i các câu h i.ồ ể ả ờ ỏ N i dung chính:ộ
II. Tài ngun và b o v mơi trả ệ ường bi n VNể
a) Tài ngun bi nể
Vùng bi n VN ngu n tài ngun phong phú, đa d ng:ể ồ ạ + TN th y s n: Giàu tôm, cá và các h i s n quý khác.ủ ả ả ả + TN khống s n: D u khí, khí đ t, mu i, cát,...ả ầ ố ố + TN du l ch: Các danh lam, th ng c nh đ p.ị ắ ả ẹ
+ B bi n dài, vùng bi n r ng có nhi u đi u ki n xây d ng các h i c ngờ ể ể ộ ề ề ệ ự ả ả
M t s thiên tai thộ ố ường x y ra trên vùng bi n nả ể ước ta nh : m a, bão, sóng l n,ư ư ớ tri u cề ường…
b) Mơi trường bi nể
Nhìn chung mơi trường bi n VN cịn khá trong lành.ể
M t s vùng ven b b ô nhi m ngu n nộ ố ờ ị ễ ồ ước bi n, suy gi m ngu n h i s nể ả ồ ả ả c) B o v tài ngun mơi trả ệ ường bi n ể
Khai thác h p lí đi đơi v i b o v tài ngun, mơi trợ ớ ả ệ ường bi n.ể
Các ngu n tài nguyên bi n:ồ ể + Giao thông v n t i bi nậ ả ể + Khoáng s n bi nả ể
+ Du l ch bi nị ể
+ Khai thác thu h i s nỷ ả ả
Ngun nhân gây ơ nhi m mơi trễ ường bi n nể ước ta: HS có th tr l i nhi uể ả ờ ề nguyên nhân theo th c t .ự ế
+ Nước th i tr c ti p t nhà máy.ả ự ế ừ
+ Người dân v t rác không đúng n i qui đ nhứ ơ ị
Bi n pháp kh c ph c đ b o v môi trệ ắ ụ ể ả ệ ường bi n nể ước ta: HS có th tr l i nhi uể ả ờ ề bi n pháp theo th c t .ệ ự ế
+ Nghiêm c m các hành vi x th i khơng đúng n i qui đ nh.ấ ả ả ơ ị + X lí nghiêm các hành vi vi ph mử ạ
+ Tuyên truy n cho m i ngề ọ ười cùng tham gia b o v môi trả ệ ường bi n.ể
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV u c u HS đ c thơng tin trong SGK k t h p v i quan sát hình nh vàầ ọ ế ợ ớ ả tr l i các câu h i:ả ờ ỏ
Nh ng hình nh sau đây đang th hi n cho ngu n tài nguyên bi n nào?ữ ả ể ệ ồ ể
Nêu nh ng nguyên nhân gây ô nhi m môi trữ ễ ường bi n nể ước ta. Bi n pháp kh c ph c đ b o v môi trệ ắ ụ ể ả ệ ường bi n nể ước ta.
Bước 2: HS th c hi n nhi m v , ghi k t qu ra gi y nháp; GV quan sát, theo dõi,ự ệ ệ ụ ế ả ấ g i ý, đánh giá thái đ h c t p c a HSợ ộ ọ ậ ủ
Bước 3: Đ i di n m t s HS trình bày k t qu ; các HS khác nh n xét, b sung đápạ ệ ộ ố ế ả ậ ổ án.
Bước 4: GV nh n xét, b sung và chu n ki n th c.ậ ổ ẩ ế ứ 3. Ho t đ ng: Luy n t p (5 phút)ạ ộ ệ ậ
a) M c đích:ụ
Giúp h c sinh c ng c và kh c sâu n i dung ki n th c bài h cọ ủ ố ắ ộ ế ứ ọ
b) N i dung: ộ V n d ng ki n th c bài h c đ đ a ra đáp án.ậ ụ ế ứ ọ ể ư
c) S n ph m: ả ẩ HS đ a ra đáp án tu theo kh năng c a mìnhư ỳ ả ủ
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV cho HS ho t đ ng theo nhóm 2 b n chung bàn làm 1 nhóm và tr l iạ ộ ạ ả ờ nhanh các câu h i sau:ỏ
Em hãy đóng vai mình là hướng d n viên du l ch đ gi i thi u v các đ a đi m duẫ ị ể ớ ệ ề ị ể l ch n i ti ng c a vùng bi n Vi t Nam cho du khách qu c t .ị ổ ế ủ ể ệ ố ế
Bước 2: HS có 2 phút th o lu n theo nhóm.ả ậ
Bước 3: GV m i đ i di n các nhóm tr l i. Đ i di n nhóm khác nh n xét. GV ch tờ ạ ệ ả ờ ạ ệ ậ ố l i ki n th c c a bài. ạ ế ứ ủ
4. Ho t đ ng: V n d ng (2 phút)ạ ộ ậ ụ
a) M c đích:ụ H th ng l i ki n th c v vùng bi n Vi t Nam.ệ ố ạ ế ứ ề ể ệ
b) N i dung: ộ V n d ng ki n th c đã h c hoàn thành nhi m v .ậ ụ ế ứ ọ ệ ụ
c) S n ph m: ả ẩ Thi t k m t s n ph m.ế ế ộ ả ẩ
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV giao nhi m v : Gi i thích vì sao Đ ng và nhà nệ ụ ả ả ước ta l i chú tr ngạ ọ phát tri n b n v ng kinh t bi n?ể ề ữ ế ể
Bước 2: HS h i và đáp ng n g n.ỏ ắ ọ
Bước 3: GV d n dò HS t làm nhà ti t sau nh n xét.ặ ự ở ế ậ Trường:................... T :ổ ............................ Ngày: ........................ H và tên giáo viên:ọ ……………………........................... ..