III. TI N TRÌNH D Y H Ọ
TÊN BÀI D Y: Ạ MI N TÂY B C VÀ B C TRUNG B Ộ
Mơn h c/Ho t đ ng giáo d cọ ạ ộ ụ : Đ A LÍ; L p: 8Ị ớ Th i gian th c hi n: (1 ti t)ờ ự ệ ế
1. Ki n th cế ứ
Yêu c u c n đ t :ầ ầ ạ
Đánh giá được ý nghĩa v trí và ph m vi lãnh th đ c bi t c a mi n Tây B c vàị ạ ổ ặ ệ ủ ề ắ B c Trung B . ắ ộ
Trình bày được đ c đi m v đi u ki n t nhiên và tài nguyên thiên nhiên c aặ ể ề ề ệ ự ủ vùng.
2. Năng l cự
* Năng l c chungự
Năng l c t ch và t h c: bi t ch đ ng tích c c th c hi n nhi m v h c t pự ự ủ ự ọ ế ủ ộ ự ự ệ ệ ụ ọ ậ được giao.
Năng l c giao ti p và h p tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tự ế ợ ưởng, l ng nghe/ ph n h iắ ả ồ tích c c; giao ti p và h p tác khi làm vi c nhóm.ự ế ợ ệ
* Năng l c Đ a Líự ị
Năng l c nh n th c khoa h c đ a lí: Phân tích các đ c đi m n i b t v t nhiênự ậ ứ ọ ị ặ ể ổ ậ ề ự c a mi n ủ ề Tây B c và B c Trung Bắ ắ ộ
Năng l c tìm hi u đ a lí: D a vào lự ể ị ự ược đ t nhiên xác đ nh s phân b các d ngồ ự ị ự ố ạ đ a hình c a mi n ị ủ ề Tây B c và B c Trung Bắ ắ ộ
Năng l c v n d ng ki n th c kĩ năng đã h c: Phân tích đự ậ ụ ế ứ ọ ược nh ng khó khăn vàữ h n ch c a vùng t đó đ xu t các gi i pháp nh m khai thác hi u qu h n n aạ ế ủ ừ ề ấ ả ằ ệ ả ơ ữ th m nh vùng.ế ạ
3. Ph m ch tẩ ấ
Trách nhi m: Bày t quan đi m nh t trí trong đ nh hệ ỏ ể ấ ị ướng phát tri n vùng.ể
Chăm ch : Phân tích các đ c đi m t nhiên n i b t c a mi n ỉ ặ ể ự ổ ậ ủ ề Tây B c và B cắ ắ Trung Bộ
Nhân ái: Thông c m, s chia v i nh ng vùng thả ẽ ớ ữ ường xuyên g p nhi u khó khăn.ặ ề II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Chu n b c a GVẩ ị ủ
Lược đ Mi n Tây B c và B c Trung B .ồ ề ắ ắ ộ 2. Chu n b c a HSẩ ị ủ
Sách giáo khoa, sách t p ghi bài. ậ III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
1. Ho t đ ng: M đ u (3 phút)ạ ộ ở ầ
a) M c đích:ụ
T o h ng thú cho h c sinh trạ ứ ọ ước khi bước vào bài m i. ớ
HS quan sát video và nêu lên các đ a danh du l ch n i ti ng mi n Tây B c và B cị ị ổ ế ở ề ắ ắ Trung Bộ
c) S n ph m:ả ẩ
HS nêu được các đ a danh trong videoị
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: Giao nhi m v : GV cung c p video: HS theo dõi và ghi nh n l i nh ng đ aệ ụ ấ ậ ạ ữ ị đi m du l ch n i ti ng c a mi n.ể ị ổ ế ủ ề
https://www.youtube.com/watch?v=cdDdqtEa1l4Bước 2: HS quan sát video và tr l i.ả ờ Bước 2: HS quan sát video và tr l i.ả ờ
Bước 3: HS báo cáo k t qu , m t h c sinh tr l i, các h c sinh khác nh n xét, bế ả ộ ọ ả ờ ọ ậ ổ sung đáp án
Bước 4: GV ch t thông tin và d n d t vào bài m i.ố ẫ ắ ớ 2. Ho t đ ng: Hình thành ki n th c m iạ ộ ế ứ ớ
2.1. Ho t đ ng 1: ạ ộ Tìm hi u v v trí và ph m vi lãnh th ( 7 phút)ể ề ị ạ ổ
a) M c đích:ụ
Xác đ nh đị ược v trí và ph m vi lãnh th c a mi nị ạ ổ ủ ề
Đánh giá được ý nghĩa c a v trí đ a lí đ i v i phát tri n kinh t xã h i và hìnhủ ị ị ố ớ ể ế ộ thành đ c đi m t nhiên c a mi n.ặ ể ự ủ ề
b) N i dung:ộ
HS d a vào n i dung sách giáo khoa và khai thác lự ộ ược đ t nhiên đ tr l i cácồ ự ể ả ờ câu h i.ỏ
N i dung chính:ộ
I. V trí, ph m vi lãnh thị ạ ổ
N m h u ng n sông H ng t Lai Châu > dãy B ch Mã(Th a Thiên Hu ).ằ ở ữ ạ ồ ừ ạ ừ ế
c) S n ph m:ả ẩ
+ Mi n Tây B c và B c Trung B có về ắ ắ ộ ị trí đ a lí: ị h u ng n sông H ng t Lai Châu >ữ ạ ồ ừ dãy B ch Mãạ
Ranh gi i ti p giáp:ớ ế
+ Phía Đơng B c giáp mi n B c và Đơng B c B c B ắ ề ắ ắ ắ ộ + Phía Đơng giáp Bi n Đơngể
+ Phía Tây giáp: Lào
+ Phía B c giáp: Trung Qu cắ ố
+ Phía Nam giáp: Mi n Nam Trung B và Nam Bề ộ ộ
K tên các t nh c a mi n có để ỉ ủ ề ường biên gi i chung v i Trung Qu c: Lào Cai, Lai ớ ớ ố Châu, Đi n Biênệ
K tên các t nh c a mi n có để ỉ ủ ề ường biên gi i chung v i Lào: Đi n Biên, S n La, ớ ớ ệ ơ Thanh Hố, Ngh An, Hà Tĩnh, Qu ng Bình, Qu ng Tr , Th a Thiên Huệ ả ả ị ừ ế
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV yêu c u HS đ c thông tin trong SGK k t h p v i quan sát lầ ọ ế ợ ớ ược đ vàồ hồn thành b ng thơng tin:ả
+ Mi n Tây B c và B c Trung B có về ắ ắ ộ ị trí đ a lí: ......................................................ị Ranh gi i ti p giáp:ớ ế
+ Phía Đơng B c ắ giáp:.................... ....................................................................................... + Phía Đơng giáp: ................................................................................................ + Phía Tây giáp: ................................................................................................ + Phía B c giáp: ...................................................................................................ắ + Phía Nam giáp: ................................................................................................... K tên các t nh c a mi n có để ỉ ủ ề ường biên gi i chung v i Trung Qu cớ ớ ố
...................................................................................................................................... K tên các t nh c a mi n có để ỉ ủ ề ường biên gi i chung v i Làoớ ớ
...................................................................................................................................... Bước 2: HS th c hi n nhi m v , ghi k t qu ra gi y nháp; GV quan sát, theo dõi,ự ệ ệ ụ ế ả ấ g i ý, đánh giá thái đ h c t p c a HSợ ộ ọ ậ ủ
Bước 3: Đ i di n m t s HS trình bày k t qu ; các HS khác nh n xét, b sung đápạ ệ ộ ố ế ả ậ ổ án.
Bước 4: GV nh n xét, b sung và chu n ki n th c.ậ ổ ẩ ế ứ
2.2. Ho t đ ng 2: Tìm hi u v đi u ki n t nhiên và TNTN c a mi n Tây B cạ ộ ể ề ề ệ ự ủ ề ắ và B c Trung B ( 28 phút)ắ ộ
a) M c đích:ụ
Trình bày được đ c đi m v đi u ki n t nhiên và tài nguyên thiên nhiên c aặ ể ề ề ệ ự ủ mi n Tây B c và B c Trung B ề ắ ắ ộ
Nêu nh ng thu n l i và khó khăn v đi u ki n t nhiên và tài nguyên thiên nhiênữ ậ ợ ề ề ệ ự đ i v i phát tri n kinh t và đ i s ng.ố ớ ể ế ờ ố
b) N i dung:ộ
H c sinh tìm hi u ki n th c trong SGK và quan sát lọ ể ế ứ ược đ đ tr l i các câu h i.ồ ể ả ờ ỏ N i dung chính:ộ
II. Các đi u ki n t nhiênề ệ ự
1) Đ a hình cao nh t Vi t Namị ấ ệ
+ Các dãy núi ch y theo hạ ướng Tây B c Đông Nam, so le nhau, xen gi a là các CNắ ữ đá vôi đ s .ồ ộ
+ Dãy Hoàng Liên S n: Là dãy núi cao và đ s nh t VN, đ nh Phanxiphăng caoơ ồ ộ ấ ỉ nh t 3414m.ấ
+ Duyên h i B c Trung B các dãy núi lan sát bi n, xen v i đb chân núi và các c nả ắ ộ ể ớ ồ cát tr ng => T o các c nh quan đ p và đa d ng.ắ ạ ả ẹ ạ
Sơng ngịi ng n, d c, l m thác gh nh.ắ ố ắ ề
Khí h u sinh v t: Phân hóa theo đ cao.Có đ các vành đai t nhi t đ i chân núiậ ậ ộ ủ ừ ệ ớ > ơn đ i trên núi cao.ớ
2) Khí h u đ c bi t do tác đ ng c a đ a hình:ậ ặ ệ ộ ủ ị
Mùa đơng đ n mu n và k t thúc s m.ế ộ ế ớ
+ Mi n núi thề ường ch kéo dài trong 3 tháng (tháng 12,1,2). ỉ
+ Nhi t đ cũng thệ ộ ường cao h n so nh ng n i có cùng đ cao mi n B c và Đơngơ ữ ơ ộ ở ề ắ B c B c B t 2 – 3 đ C.ắ ắ ộ ừ ộ
Mùa h có gió Tây Nam khi vạ ượt qua dãy Trường S n b bi n tính tr nên khơơ ị ế ở nóng (gió Lào)
=> Mùa m a có xu hư ướng ch m d n t Tây B c , B c Trung B .ậ ầ ừ ắ ắ ộ
3) Tài nguyên t nhiên phong phú, đa d ng đự ạ ược đi u tra khai thácề
Tài nguyên phong phú đa d ng, đ c bi t là ti m năng th y đi nạ ặ ệ ề ủ ệ Các tài nguyên c a mi n khai thác còn ch m.ủ ề ậ
4) B o v mơi trả ệ ường và phịng ch ng thiên taiố
Khơi ph c phát tri n r ng là khâu then ch t.ụ ể ừ ố Tích c c b o v h sinh thái ven bi n.ự ả ệ ệ ể
S n sàng ch đ ng phòng ch ng thiên taiẵ ủ ộ ố .
c) S n ph m: ả ẩ Hồn thành các câu h i nhóm.ỏ * Nhóm 1, 5:
1) Ch ng minh đây là mi n đ a hình cao nh t VN: Nhi u núi cao, thung lũng sơng,ứ ề ị ấ ề cao nh t là dãy Hoàng Liên S n v i nhi u đ nh cao trên 3000mấ ơ ớ ề ỉ
2) HS xác đ nh các CN l n, các dãy núi cao trên lị ớ ược đ . Các dãy núi ch y u theoồ ủ ế hướng Tây B c – Đơng Nam. ắ
3) Đ c đi m đ a hình nh v y nh hặ ể ị ư ậ ả ưởng gì t i khí h u, th c v t: làm cho khí h uớ ậ ự ậ ậ và th c v t phân hố theo đ cao.ự ậ ộ
* Nhóm 2, 6:
1) Đ c đi m c b n c a khí h u: Mùa đơng đ n mu n và k t thúc s m, nhi t đặ ể ơ ả ủ ậ ế ộ ế ớ ệ ộ cao h n MB và ĐBBB ( cùng vĩ đ và đ cao). Mùa hè có gió Tây khơ nóng. Mùaơ ở ộ ộ m a ch m d n t b c vào nam. Thư ậ ầ ừ ắ ường xun có bão và lũ l t.ụ
2) T i sao mùa đơng trong mi n l i ng n h n và m h n so v i mi n B c và Đôngạ ề ạ ắ ơ ấ ơ ớ ề ắ B c B c B : Do nh hắ ắ ộ ả ưởng c a b c ch n đ a hình Dãy Hồng Liên S n, ngăn nhủ ứ ắ ị ơ ả hưởng c a gió mùa Đơng B c t i vùng.ủ ắ ớ
* Nhóm 3, 7:
Mi n TB và BTB có tài nguyên phong phú đa d ng, đ c bi t là ti m năng th yề ạ ặ ệ ề ủ đi nệ
So sánh v n đ khai thác tài nguyên c a mi n còn ch m h n so v i mi n B c vàấ ề ủ ề ậ ơ ớ ề ắ Đơng B c B c B do đ a hình núi cao hi m tr .ắ ắ ộ ị ể ở
* Nhóm 4, 8:
Nh ng thiên tai thữ ường x y ra mi n TB và BTB: thả ở ề ường xuyên x y ra: sả ương mu i, giá rét, lũ bùn, lũ quét.ố
Đ phát tri n kinh t b n v ng mi n TB và BTB ph i: Khôi ph c phát tri n r ng,ể ể ế ề ữ ề ả ụ ể ừ tích c c b o v h sinh thái ven bi n, s n sàng ch đ ng phòng ch ng thiên taiự ả ệ ệ ể ẵ ủ ộ ố
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV yêu c u HS đ c thông tin trong SGK k t h p v i quan sát lầ ọ ế ợ ớ ược đ tồ ự nhiên và hồn thành các câu h i trong nhóm:ỏ
* Nhóm 1, 5:
1) Ch ng minh đây là mi n đ a hình cao nh t VN? ứ ề ị ấ
2) Xác đ nh các CN l n, các dãy núi cao và hị ớ ướng c a chúng?ủ 3) Đ c đi m đia hình nh v y nh hặ ể ư ậ ả ưởng gì t i khí h u, th c v t?ớ ậ ự ậ * Nhóm 2, 6:
1) Nêu đ c đi m c b n c a khí h u?ặ ể ơ ả ủ ậ
2) T i sao mùa đông trong mi n l i ng n h n và m h n so v i mi n B c và Đôngạ ề ạ ắ ơ ấ ơ ớ ề ắ B c B c B ?ắ ắ ộ
* Nhóm 3, 7:
Mi n TB và BTB có tài ngun gì? Thu n l i phát tri n ngành kinh t nào?ề ậ ợ ể ế So sánh v n đ khai thác tài nguyên c a mi n v i mi n B c và ĐBBB?ấ ề ủ ề ớ ề ắ * Nhóm 4, 8:
Nh ng thiên tai thữ ường x y ra mi n TB và BTB nh th nào?ả ở ề ư ế
Đ phát tri n kinh t b n v ng mi n TB và BTB ph i làm gì đ b o v mơiể ể ế ề ữ ề ả ể ả ệ trường và phịng ch ng thiên tai?ố
Bước 2: Các nhóm HS th c hi n nhi m v , ghi k t qu ra gi y nháp; GV quan sát,ự ệ ệ ụ ế ả ấ theo dõi, g i ý, đánh giá thái đ h c t p c a HSợ ộ ọ ậ ủ
Bước 3: Đ i di n m t s nhóm HS lên b ng ghi k t qu c a nhóm; nhóm HS khácạ ệ ộ ố ả ế ả ủ nh n xét, b sung.ậ ổ
Bước 4: GV nh n xét, b sung và chu n ki n th c.ậ ổ ẩ ế ứ 3. Ho t đ ng: Luy n t p (5 phút)ạ ộ ệ ậ
a) M c đích:ụ
Giúp h c sinh c ng c và kh c sâu n i dung ki n th c bài h cọ ủ ố ắ ộ ế ứ ọ
b) N i dung: ộ V n d ng ki n th c bài h c đ đ a ra đáp án.ậ ụ ế ứ ọ ể ư
c) S n ph m: ả ẩ Đ a ra đáp án d a trên ki n th c đã h c.ư ự ế ứ ọ
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV cho HS ho t đ ng theo nhóm 2 b n chung bàn làm 1 nhóm và hồnạ ộ ạ thành s đ h c t p sau.ơ ồ ọ ậ
Bước 2: HS có 2 phút th o lu n theo nhóm.ả ậ
Bước 3: GV m i đ i di n các nhóm tr l i. Đ i di n nhóm khác nh n xét. GV ch tờ ạ ệ ả ờ ạ ệ ậ ố l i ki n th c c a bài. ạ ế ứ ủ
4. Ho t đ ng: V n d ng (2 phút)ạ ộ ậ ụ
a) M c đích:ụ H th ng l i ki n th c v mi n Tây B c và B c Trung Bệ ố ạ ế ứ ề ề ắ ắ ộ
b) N i dung: ộ V n d ng ki n th c đã h c hoàn thành nhi m v .ậ ụ ế ứ ọ ệ ụ
c) S n ph m: ả ẩ Thi t k m t s n ph m.ế ế ộ ả ẩ
d) Cách th c hi n:ự ệ
Bước 1: GV giao nhi m v : S u t m hình nh và vi t 1 đo n thơng tin phân tíchệ ụ ư ầ ả ế ạ tác đ ng tiêu c c c a thiên tai và các hi n tộ ự ủ ệ ượng c c đoan đ n sinh ho t và s nự ế ạ ả xu t c a ngấ ủ ười dân mi n Tây B c và B c Trung B .ở ề ắ ắ ộ
Bước 2: HS h i và đáp ng n g n. ỏ ắ ọ
Trường:...................T :ổ ............................ T :ổ ............................ Ngày: ........................ H và tên giáo viên:ọ ……………………........................... ..