II)Các hoạt động dạy học chủ yếu
1)Kiểm tra bài cũ:
- Nêu bảng đơn vị đo độ dài, bảng đơn vị đo khối lợng? 2)Bài mới: a. Giới thiệu
b. Nội dung Bài 1
Hớng dẫn HS đổi đơn vị ra kg
ĐS:100 000 cuốn vở Bài 2
? Muốn biết đà điểu nặng gấp mấy lần chim sâu ta làm thế nào.
-Tổ chức cho HS làm bài. ĐS:2000 lần
Lu ý HS phải đa về cùng đơn vị. Bài3
Tổ chức HS làm bài 3 -Tổ chức chữa bài cho HS.
- Nắm chắc cách tính DT HCN, HV. Bài 4 -Trớc tiên ta phải tính đợc DT HCN ABCD. Phân tích thành tích để tìm các cạnh. -Hớng dẫn HS vẽ. - Nêu cách giải. - HS làm bài cá nhân . -HS trả lời. -HS làm việc cá nhân. -Đổi vở kiểm tra chéo.
-HS thảo luận nhóm đơi cách tìm diện tích mảnh đất.
-HS làm bài cá nhân. - HS lên bảng.
- Lớp làm bài vào vở.
-HS phân tích đợc 12=1ì12 =2ì6 Từ đó HS vẽ đợc hình theo u cầu của bài.
3 Củng cố dặn dò:3’
- Nhận xét đánh giá giờ học.Hồn thành các bài tập cịn lại. -Chuẩn bị bài sau.
Tập đọc
ê- mi- li, con…
I . Mục tiêu:
1. Đọc lu lốt tồn bài; đọc đúng các tên riêng nớc ngồi, nghỉ hơi đúng giữa các cụm từ, các dịng thơ trong bài thơ viết theo thể tự do.Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc đông, trầm lắng.
2, Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm của 1 công dân Mỹ, dám tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lựơc VN.,HTLkhổ thơ 3,4
3. Giáo dục HS lòng dũng cảm
II .Đồ dùng: tranh ảnh về những cảnh đau thơng mà Mỹ đã gây cho VN III.Các hoạt đông dạy học:
1, Kiểm tra:HS đọc bài : Một chuyên gia máy xúc, TLCH về NDbài học. 2, Dạy bài mới:
a,Giới thiệu bài: Cho HS quan sát 1 số tranh đã chuẩn bị b, Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
B1,Luyện đọc:’
-Ghi lên bảng các tên phiên âm để cả lớp luyện đọc
-Bài chia làm 4 đoạn(4 khổ)
-GV theo dõi sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giọng đọc…cho HS.
-GV đọc mẫu B2, Tìm hiểu bài: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Tổ chức cho HS thảo luận trả lời các câu hỏi trong Sgk
-BS: Vì sao chú Mo-ri-xơn nói với con:Cha đi vui…?
- Nội dung bài là gì?
-HS đọc xuất xứ bài thơ. -4 HS tiếp nối đọc bài
- HS tiếp nối đọc đoạn (2-3 lợt ) kết hợp giải nghiã từ mới.
-HS luyên đọc theo cặp. -1HS đọc toàn bài.
-HS đọc thầm , đọc lớt ,thảo luận nhóm đơi trả lời các câu hỏi.
-Các nhóm vấn đáp trả lời lần lợt các câu hỏi.
B3, Đọc diễn cảm và HTL -Chọn đoạn 3, 4 để luyện đọc
-Tổ chức HS luyện đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm và HTL
- Tổ chức HS đánh giá nhau. 3, Củng cố dặn dò: 3’
-1HS nhắc lại ND bài -Nhận xét tiết học
-Dặn dò học bài và chuẩn bị bài sau
giọng đọc -HS luyện đọc nhóm đơi - Thi đọc diễn cảm.HTL . Kĩ thuật đính khuy bấm( Tiết 1) I. Mục tiờu HS cần phải: - Biết cỏch đớnh khuy bấm.
- Đớnh được khuy bấm đỳng quy trỡnh, đỳng kĩ thuật. - Rốn luyện tớnh cẩn thận, kiờn trỡ, tự lập.
II. Đồ dựng dạy học