7. Cấu trỳc luận văn
2.1. Một vài nột về trường Đại học Điện lực
2.1.6. Bộ mụn tiếng Anh
Bộ mụn Ngoại ngữ của nhà trường hiện nay gồm cú 19 cỏn bộ giảng dạy, 100% GV là nữ (cú 15 GV biờn chế, 4 GV hợp đồng). Số GV trong độ tuổi 25 - 35 là 17 người, độ tuổi 45 - 55 là 2 người.
Đội ngũ trẻ nhiệt tỡnh cụng tỏc, ham học hỏi và thớch tỡm tũi những kiến thức và phương phỏp giảng dạy mới.
Cỏc GV trẻ với thõm niờn giảng dạy chưa nhiều cần thiết phải cú kế hoạch thường xuyờn bồi dưỡng năng lực GV nhằm khụng ngừng cập nhật thụng tin và PP giảng dạy mới, từ đú nõng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy.
2.1.6.2. Trỡnh độ của đội ngũ giảng viờn
Trong số 19 GV tiếng Anh cú 14 GV trỡnh độ thạc sỹ và 5 GV đang theo học thạc sỹ. Trong số đú duy nhất cú 1 GV đang theo học khoỏ học nõng cao tiếng Anh 6 thỏng ở Anh. Số cũn lại chưa cú điều kiện học tập và cụng tỏc ở cỏc nước bản ngữ.
2.1.6.3. Nhiệm vụ được giao
Nhiệm vụ chớnh của Bộ mụn Ngoại ngữ là giảng dạy tiếng Anh cho HS, SV của tất cả cỏc bậc học: Đại học, Cao đẳng, Trung cấp của Trường. Tuy nhiờn, cựng với chiến lược phỏt triển nguồn nhõn lực của Ngành điện, trường Đại học Điện lực cũng đang trong thời kỳ đổi mới: đổi mới về mụ hỡnh đào tạo, chất lượng đào tạo và số lượng đào tạo, do vậy bờn cạnh việc giảng dạy tiếng Anh cho HS, SV Bộ mụn Ngoại ngữ cũn được giao đảm nhiệm thờm cỏc cụng việc khỏc như:
- Kiờm nhiệm cụng tỏc của Phũng Hợp tỏc quốc tế
- Tham gia cụng tỏc dịch thuật cho cỏc dự ỏn của nhà trường
- Bồi dưỡng tiếng Anh ở cỏc cấp độ A,B,C và sau C cho cỏn bộ, GV nhà trường và cho cỏc kỹ sư của cỏc nhà mỏy điện thuộc Tập đoàn Điện lực Việt nam
Bộ mụn ngoại ngữ thuộc khoa Khoa học cơ bản nờn khụng cú phũng làm việc riờng. Bộ mụn được trang bị 1 mỏy tớnh, 2 quyển từ điển và 5 catssette để phục vụ cụng tỏc giảng dạy.
2.2. Thực trạng hoạt động dạy – học mụn tiếng Anh tại trƣờng Đại học điện lực
Mụn ngoại ngữ được giảng dạy ở trường là tiếng Anh. Tiếng Anh cơ bản do Bộ mụn ngoại ngữ giảng dạy; tiếng Anh chuyờn ngành do cỏc Khoa khỏc trong trường đảm nhiệm. Tiếng Anh được giảng dạy cho rất nhiều đối tượng trong trường: Đại học, Cao đẳng, Trung cấp. Trong phạm vi đề tài này, tỏc giả xin được tập trung phõn tớch thực trạng D-H mụn tiếng Anh cho đối tượng là SV đại học chớnh quy.
Giỏo trỡnh, tài liệu tham khảo và phõn bố chƣơng trỡnh giảng dạy
SV đại học năm thứ nhất học 150 tiết tiếng Anh (10 trỡnh) được chia làm 2 học kỳ, mỗi học kỳ học 75 tiết. Giỏo trỡnh chớnh được quy định sử dụng trong khoỏ học là NewHeadway và tài liệu tham khảo được dựng cho việc giảng dạy và học tập là English Grammar in use. Học kỳ 1 SV được học từ bài 1 đến bài 10 của NewHeadway Elementary. Học kỳ 2 SV học tiếp từ bài 11 đến bài 8 của NewHeadway Pre-Intermediate. Mỗi tuần SV học 6 tiết tiếng Anh.
Giỏo trỡnh NewHeadway Elementary và Pre-Intermediate được nhiều SV khắp nơi trờn thế giới sử dụng. Người ta núi rằng giỏo trỡnh này là để dành riờng cho SV năm thứ nhất - những người cần củng cố lại ngữ phỏp, từ vựng và cỏc kỹ năng tiếng Anh như: núi, nghe, đọc, viết.
Qua khảo sỏt đỏnh giỏ về mức độ phự hợp của giỏo trỡnh và phõn bố chương trỡnh giảng dạy: cú 67% GV và 64% SV cho là rất phự hợp, chỉ cú 9% SV đưa ra ý kiến khụng phự hợp. Theo kết quả khảo sỏt chỳng tụi thấy rằng giỏo trỡnh tiếng Anh đang sử dụng và phõn bố chương trỡnh giảng dạy mụn tiếng Anh cho Hệ đại học chớnh quy ở Trường Đại học Điện lực là phự hợp.
Để xỏc định thực trạng HĐD-H tiếng Anh tại trường Đại học điện lực, chỳng tụi đó lấy ý kiến đỏnh giỏ của 10 CBQL, 15 GV tiếng Anh và 55 SV khoỏ 1 hệ ĐH. Dựa vào kết quả khảo sỏt chỳng tụi cú thể nhận xột từng vấn đề như sau: