7. Cấu trỳc luận văn
3.2. Cỏc biện phỏp quản lý hoạt động dạy-học mụn tiếng Anh tạ
3.2.4. Nhúm biện phỏp về đổi mới quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị,
phục vụ hoạt động dạy - học
3.2.4.1. Chỉ đạo việc khai thỏc, sử dụng cú hiệu quả và bảo quản trang thiết bị dạy - học ngoại ngữ
* Mục tiờu của biện phỏp:
Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học là thành tố quan trọng trong việc đổi mới PP dạy học nhằm nõng cao chất lượng D-H. Việc đảm bảo cỏc điều kiện vật chất cho giảng dạy, nghiờn cứu, học tập của GV và SV cú vai trũ quan trọng trong việc đổi mới PP dạy học nhằm chuyển tải nội dung kiến thức cú hiệu quả và chất lượng hơn. GV khụng chỉ đơn thuần là người truyền thụ kiến thức mà chủ yếu thực hiện chức năng tổ chức, hướng dẫn PP chiếm lĩnh tri thức. Khi đú cỏc GV cần sự hỗ trợ đắc lực của cỏc phương tiện kỹ thuật dạy học.
* Nội dung của biện phỏp:
Để thực hiện tốt biện phỏp này, nhà trường cần tiến hành những nội dung sau: Tiếp tục duy trỡ cỏc điều kiện CSVC, thiết bị tốt hiện cú ở trường phục vụ cho hoạt động D-H ngoại ngữ.
Cú kế hoạch bổ sung cỏc thiết bị hiện đại như: Mỏy tớnh, thiết bị nghe nhỡn... phục vụ cho tin học, ngoại ngữ. Xõy dựng kế họach mua sắm bổ sung cỏc trang thiết bị hiện đại phục vụ cho phũng học ngoại ngữ.
Cú quy chế sử dụng triệt để trang thiết bị dạy học, đảm bảo thực hiện nghiờm tỳc cỏc tiết học ở phũng học tiếng. Đõy cũng là một nội dung trong KT- ĐG cụng tỏc giảng dạy của GV.
Quản lý CSVC, thiết bị dạy học đỳng quy trỡnh kỹ thuật và thực hiện nghiờm tỳc quy chế mượn, sử dụng và trả tài liệu, đồ dựng dạy học.
Thường xuyờn tổ chức bồi dưỡng kỹ năng sử dụng CNTH và cỏc thiết bị dạy học hiện đại cho GV ngoại ngữ.
Thực hiện chế độ kiểm tra, kiểm kờ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học theo định kỳ.
Cần cú kế hoạch bảo dưỡng, sửa chữa thường xuyờn với cỏc thiết bị như mỏy điều hoà nhiệt độ, mỏy vi tớnh, đầu video, đầu DVD, đài cassette v.v.
Ban giỏm hiệu giao cho Phũng Kế hoạch và Phũng Kế toỏn - Tài chớnh xỏc định rừ cỏc nguồn ngõn sỏch cú thể cú dành cho việc đầu tư CSVC kỹ thuật của Trường.
Phũng Quản trị - Đời sống lập kế hoạch mua sắm trờn cơ sở cõn đối cỏc nguồn tài chớnh của Trường.
Giao quyền quản lý và khai thỏc trang thiết bị D-H mụn tiếng Anh cho tổ bộ mụn và phải cú sự phối hợp giữa tổ bộ mụn với phũng Quản trị - Đời sống để lờn kế hoạch bảo dưỡng, sửa chữa cỏc thiết bị.
Nhà trường cần xõy dựng kế hoạch, chương trỡnh bồi dưỡng cho GV ngoại ngữ kỹ năng sử dụng CNTH và trang thiết bị D-H.
3.2.4.2. Củng cố và nõng cấp thư viện * Mục tiờu của biện phỏp:
Thư viện chớnh là người thầy thứ hai luụn đứng sau bục giảng, núi đến việc học thỡ người ta khụng thể khụng núi đến sỏch vỡ sỏch cú vai trũ hết sức quan trọng để SV thực hiện tốt hoạt động học và tự học.
* Nội dung của biện phỏp :
Phũng thư viện tỡm hiểu nhu cầu của SV, GV và cỏc cỏn bộ khỏc về cỏc loại sỏch, tạp chớ, ấn phẩm, cỏc loại tài liệu học tập, tham khảo bằng tiếng Việt và tiếng nước ngoài (chủ yếu là tiếng Anh, Phỏp) để lập kế hoạch mua sắm. Tiếp tục hoàn thiện hệ thống phần mềm quản lý thư viện để phục vụ người đọc tốt hơn. Nghiờn cứu và tỡm nguồn tin cậy để mua sỏch điện tử nhằm đa dạng hoỏ nguồn khai thỏc thụng tin. Trong thời gian trước mắt, cần tập trung vào khai thỏc cỏc tài liệu chuyờn ngành đó được cỏc đối tỏc, cỏc dự ỏn nước ngoài tài trợ, đặc biệt là nguồn tài liệu hiện cú từ dự ỏn Jaica do chớnh phủ Nhật tài trợ bằng nguồn vốn ODA.
Nhà trường điều chỉnh quy định về phục vụ của thư viện, trước hết mở rộng giờ phục vụ, thủ tục mượn sỏch, cung cỏch, thỏi độ làm việc của nhõn viờn,... Xem xột phương ỏn mở cửa thư viện vào cỏc buổi tối để SV cú thờm điều kiện thời gian khai thỏc tài liệu.
Trung tõm ứng dụng CNTT cần hoàn tất trong thời gian sớm nhất đề ỏn lắp đặt mạng LAN và internet để kết nối thư viện vào mạng chung của toàn Trường, tạo điều kiện cho GV và SV cú phương tiện tra cứu, trao đổi thụng tin.
Cỏn bộ thư viện làm tốt cụng tỏc chuyờn mụn nghiệp vụ thư viện như: phõn loại sỏch, băng theo lĩnh vực, theo tỏc giả, theo tiờu đề. Cần đưa tin học vào cụng tỏc quản lý thư viện. Nhà trường thường xuyờn cử CBQL thư viện tham gia cỏc lớp bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ.
* Điều kiện để thực hiện biện phỏp:
Bộ phận thư viện cần tổ chức lấy ý kiến cỏc GV của Bộ mụn ngoại ngữ để chọn lọc và đề xuất BGH tăng thờm kinh phớ để bổ sung thờm tài liệu, sỏch, băng đĩa phự hợp với nội dung, chương trỡnh mụn học tiếng Anh để phục vụ cho HĐD-H ngoại ngữ ở trường.
Nhà trường nờn xem xột nhu cầu đọc sỏch của cỏn bộ, GV và SV để cú kế hoạch mở rộng thờm phũng đọc, tăng thời gian mở cửa và trả thờm lương cho cỏn bộ thư viện làm ngoài giờ.