3.1. Định hướng công tác huấn luyện GDQP – AN cho sinh viên tạ
3.1.4. Mục tiêu công tác huấn luyện GDQP-AN cho sinh viên đạ
trong giai đoạn hiện nay
a) Mục tiêu tổng quát
Tạo chuyển biến mạnh mẽ, sâu rộng và toàn diện trong hệ thống giáo dục quốc dân nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác GDQP - AN cho cán bộ, sinh viên các trường đại học trong giai đoạn mới; làm nòng cốt cho việc nâng cao chất lượng GDQP - AN cho toàn dân, đào tạo con người Việt Nam phát triển tồn diện, có đạo đức, sức khỏe, có ý thức quốc phịng, kiến thức quốc phòng hiện đại, cần thiết, đủ sức tham gia vào sự nghiệp xây dựng và củng cố nền quốc phịng tồn dân trong bối cảnh mới.
b) Mục tiêu cụ thể
Tạo bước chuyển biến rõ rệt về nhận thức và trách nhiệm trong tồn xã hội nói chung và trong học sinh, sinh viên nói riêng, đặc biệt là đội ngũ cán bộ lãnh đạo chủ chốt trong nhà trường, sinh viên đối với môn học GDQP - AN.
Đưa GDQP - AN đi vào hoạt động có nề nếp theo một quy trình chặt chẽ, ở tất cả các cấp học, bậc học trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Hoàn thiện cơ chế lãnh đạo, quản lý của Đảng và Nhà nước, hệ thống chính sách, cơng cụ, nguồn nhân lực, cơ sở vật chất kỹ thuật, tài liệu, giáo trình bảo đảm cho dạy và học mơn GDQP - AN trong các nhà trường thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Xác định rõ mục tiêu, mơ hình tổ chức, khung nội dung chương trình, phương pháp huấn luyện, đánh giá kết quả GDQP - AN cho từng loại hình, đối tượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa trong giai đoạn mới.
Nâng cao chất lượng GDQP - AN, bảo đảm cho cán bộ và sinh viên có những kiến thức thực sự cần thiết, đủ sức thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, an ninh trên cương vị cơng tác của mỗi người trong tình hình cách mạng mới.