Lực tương tác phân tử

Một phần của tài liệu Giáo án lý 10 theo công văn 5512 học kỳ 2 (Trang 46 - 47)

I. Cấu tạo chất:

2. Lực tương tác phân tử

a) Mục đích:

b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thức c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thức

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến

B1: Chuyển giao nhiệm vụ:

Đặc vấn đề : Tại sao các vật vẫn giữa được hình dạng và kích thước dùng các phân tử cấu tạo nên vật luôn chuyển động.

Giới thiệu về lực tương tác phân tử

Nêu và phân tích về lực hút và lực đẩy phân tử trên mơ hình

-Nêu và phân tích các đặc điểm về khỏang cách phân tử, chuyển động và tương tác phân tử của các trạng thái cấu tạo chất.

B2: Thực hiện nhiệm vụ:

+ HS Hoạt động cá nhân hoàn thành các bài tập: Trả lời C1.

Trả lời C2.

+ GV: quan sát và trợ giúp nếu cần

B3: Báo cáo, thảo luận: Một HS lên bảng chữa, các học

2. Lực tương tác phân tử

- Giữa các phân tử cấu lạo nên vật đồng thời có lực hút và lực đẩy - Độ lớn của lực này phụ thuộc khoảng cách giữa các phân tử - Khi khoảng cách giữa các phân tử nhỏ, lực đẩy mạnh hơn

- Khi khoảng cách giữa các phân tử lớn, lực hút mạnh hơn

- Khi khoảng cách giữa các phân tử rất lớn so với kích thước giữa chúng, lực tương tác giữa chúng khơng đáng kể

sinh khác làm vào vở

B4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái

độ, quá trình làm việc, kết quả hoạt động và chốt kiến thức.

Hoạt động 3: Các thể rắn, lỏng, khí

Một phần của tài liệu Giáo án lý 10 theo công văn 5512 học kỳ 2 (Trang 46 - 47)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(118 trang)