Thiết kế minh họa:

Một phần của tài liệu VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI vào dạy học NGỮ văn ở TRƯỜNG TRUNG học cơ sở (Trang 43)

4. Trũ chơi củng cố băi học 5 Ngoại khúa Ngữ văn

2.2.2.3. Thiết kế minh họa:

* Thiết kế trũ chơi ụ chữ trong giờ Ngữ văn.

Nhằm lăm cho giờ dạy Ngữ văn thớm sinh động, giõo viớn cú thể thiết kế cõc trũ chơi ụ chữ nhằm củng cố băi học trong cõc tiết Ngữ văn với thời lượng 3’ – 4’, qua đú kớch thớch hứng thỳ học tập cho học sinh, tạo ra một hoạt động cú thể thu hỳt sự chỳ y của học sinh vă lăm giờ học bớt căng thẳng.

Việc thiết kế cõc ụ chữ Văn học cho mỗi giờ dạy tựy thuộc văo mục đớch vă sự sõng tạo của giõo viớn trong từng băi dạy thực tế bằng cõch vận dụng tiện ớch của cụng nghệ thụng tin. Đú lă cõc trũ chơi thư giờn với mục đớch: hỡnh thănh kiến thức, tớch hợp kiến thức hay củng cố băi…lớn hơn cú thể lă hỡnh thức Đố vui để học trong cõc giờ ễn tập hoặc ngoại khúa.

ễ chữ Văn học cú thể được tạo ra bằng cõc cõch: - Giaú viớn tự tạo bằng khả năng Tin học của mỡnh.

- Sử dụng một số phần mềm cú sẵn tải từ mạng Internet, vớ dụ: Hot Potatoes phiớn bản 6.0 sản phẩm giõo dục của trung tđm mõy tớnh vă truyền thụng thuộc đại học Victoria Humanities. Cú thể tải phần mềm năy từ :

http://www.halfbakesoftware.com/hotpot hoặc edu.net.vn...

(Trong đề tăi năy, chỳng tụi chỉ đề cập tời việc thiết kế nội dung học tập của trũ chơi, chưa đề cập cõch thiết kế hỡnh thức trũ chơi trớn mõy tớnh cú ứng dụng cụng nghệ thụng tin).

Vớ dụ:

* Trũ chơi ụ chữ băi Sơn Tinh, Thuỷ Tinh (HIỆN TƯỢNG LŨ LỤT) MỤC ĐÍCH

- Củng cố kiến thức băi Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - Xđu chuỗi kiến thức xđy dựng chủ đề băi học. - Rỉn luyện trớ thụng minh vă phản xạ nhanh. CHUẨN BỊ

* Thiết kế nội dung

- Giõo viớn chuẩn bị một ụ chữ khổ to để trỡnh chiếu hoặc treo lớn bảng gồm cõc cđu hỏi vă gợi ý cho cđu trả lời.

- Thiết kế ụ chữ:1 T R U Y E N T H U Y E T

Một phần của tài liệu VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI vào dạy học NGỮ văn ở TRƯỜNG TRUNG học cơ sở (Trang 43)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(90 trang)
w