Việc ý thức sự thay đổi cách học của bạn qua thời gian cũng hết sức quan trọng. Ở TrươngĐịnh.vn - Chương 1, chúng ta đã biết về mối liên hệ giữa quá trình trưởng thành về suy nghĩ và sự phát triển hai bán cầu não. Trẻ em có khuynh hướng tiếp thu những kiến thức và kỹ năng mà không biết sợ là gì. Theo bản năng, các bé sẽ khám phá thế giới bằng mọi giác quan rồi kết nối với những gì đã học, các bé sẽ háo hức khám phá đồng thời vui đùa trong q trình tìm tịi – đây là những biểu hiện rõ nét của lối học sử dụng các kỹ năng của não phải. Trái lại, người lớn thường học dựa trên các kỹ năng của não trái: theo trình tự từng bước, lập ra giả thuyết, và việc học là nhằm hướng tới kết quả sau cùng (như đạt được điểm cao hay
bằng cấp,…) chứ không phải hướng đến những kinh nghiệm học tập thơng qua q trình tiếp thu.
Bạn có xác định được sự chuyển biến trong lối tư duy học tập này ở bạn bắt đầu từ lúc nào không?
Trên thực tế, cách học tích cực nhất là sự kết hợp giữa cách học của trẻ em và người lớn, giữa các kỹ năng của cả não trái lẫn não phải. Nếu biết cách bổ sung cho lòng ham học hỏi và trực giác ở trẻ em bằng óc tổ chức và hiệu quả ở người lớn, học đi đôi với hành, kết nối ý tưởng với hình ảnh thực tế, cân bằng giữa sáng tạo và sự định hướng,… thì bạn có thể sẽ tiến rất xa trên bước đường học tập của mình.
Henry Ford đã từng nói: “Bất kể bạn nghĩ mình có khả năng hay khơng, bạn đều đúng cả”. Bạn có thể chọn lựa, hoặc bạn tự nhủ đầu
óc mình thì học cũng chẳng vào nổi vấn đề này đâu, hoặc sẵn sàng
mở ra chân trời mới để khai thác hết tiềm năng học tập của trí não trong mọi lĩnh vực. Tất cả là lựa chọn của bạn.