1.3.4.3 .Văn hóa xã hội
3.3. GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở THÀNH PHỐ
3.3.2. Cơ sở vật chất và định mức chi phí đào tạo
Tăng cường cơ sở vật chất những điều kiện cần thiết cho giảng dạy và học tập. Đến năm 2020 hồn thành cơ bản kiên cố hóa trường học. Đẩy mạnh việc xây dựng
trường đạt chuẩn quốc gia. Xây dựng đội ngũ giáo viên các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề trong thành phố theo yêu cầu nâng cao chất lượng và quy mô đào tạo.
Tạo điều kiện thuận lợi để phát huy tốt việc giáo dục ở thành phố như: về giáo
viên, cơ sở vật chất... đáp ứng đầy đủ cho nhu cầu đạy và học của giáo viên và sinh
viên, học sinh. Mạng lưới đào tạo nguồn nhân lực của thành phố từ trung cấp chuyên nghiệp đến cao đẳng đại học được mở rộng đồng thời nâng cao hiệu quả đào tạo phù hợp với nhu cầu cơ chế thị trường trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn thành phố.
Củng cố trường trung cấp nghề, cao đẳng, đại học của thành phố có trình độ cao cho người lao động nhằm đáp ứng nhu nhu cầu lao động của thành phố. Nhằm tránh
trường hợp đào tạo với số lượng cao nhưng chất lượng lại chưa đáp ứng nhu cầu của thị trường.
Để thực hiện được chương trình dự án đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển kinh
tế xã hội của thành phố. Tăng cường đào tạo đội ngũ cán bộ nguồn, hàng năm có kế hoạch đánh giá lại chất lượng để có phương hướng đào tạo, bồi dưỡng cho phù hợp.
Các ngành nông nghiệp, thủy sản, khoa học công nghệ cần rà sốt đánh giá lực lượng chun mơn, kỹ thuật, các ngành dịch vụ như giáo dục, y tế cần đánh giá lại nguồn nhân lực của ngành, qua đó bố trí lại theo cơ cấu hợp lý.
Đẩy mạnh công tác đào tạo từng bước đáp ứng yêu cầu tỷ lệ lao động qua đào tạo
cũng như cơ cấu lao động từng ngành phù hợp với phát triển kinh tế xã hội của Thành phố. Về hình thức đào tạo phải đa dạng hóa các loại hình đào tạo, những năm về sau tăng tỷ lệ đào tạo chính quy, đào tạo gắn với nhu cầu sử dụng, nâng cao quản lý sau đào tạo.
Tiếp tục quán triệt và tổ chức thực hiện chủ trương đổi mới giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học phổ thông phù hợp từng điều kiện của các vùng trong thành phố.
Thực hiện đổi mới chương trình, phương pháp giáo dục phổ thơng, chú trọng
việc dạy ngoại ngữ và đẩy mạnh chương trình đưa tin học vào nhà trường. Giữ vững và nâng cao kết quả đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học, xóa mù chữ và nâng cao tỷ lệ
đi học đúng độ tuổi, phấn đấu đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
Chú trọng giáo dục hướng nghiệp từ các cấp trung học cơ sở để học sinh lựa
chọn nghề nghiệp hợp với khả năng và yêu cầu của địa phương, đẩy mạnh tuyên
truyền sâu rộng trong nhân dân để có nhận thức và quan niệm đúng về học tập và định hướng nghề nghiệp cho con em, thực hiện phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và trung học phổ thơng, số cịn lại vào học nghề.