Các vấn đề và phạm vi cần giải quyết:

Một phần của tài liệu Tập san số 8 2014 (Trang 50 - 51)

I. LỜI MỞ ĐẦU

QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ VÀ GIẢI PHÁP CHO TIẾN TRÌNH XỬ LÝ ĐĂNG KÝ LỚP MƠN HỌC

2.2. Các vấn đề và phạm vi cần giải quyết:

Bài toán quản lý tuyển sinh, bài toán quản lý chương trình đào tạo, bài tốn quản lý học tập của sinh viên, bài toán quản lý thời khoá biểu, bài toán quản lý giảng dạy giáo viên, và bài toán xử lý đăng ký học tập của sinh viên. Trong đó bài tốn xử lý đăng ký học tập của sinh viên là quan trọng của hệ thống, có thể coi là bài tốn trung tâm, năm bài tốn cịn lại chịu trách nhiệm cung cấp thông tin cho bài toán trung tâm xử lý.

2.2. Các vấn đề và phạm vi cần giải quyết: giải quyết:

Sau khi khảo sát một số mơ hình quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ ở một số trường đại học ở Việt Nam, tôi nhận thấy hệ thống đào tạo hiện tại của các trường còn rất nhiều hạn chế và chưa có sự đồng bộ, do đó cần thiết phải xây dựng một hệ thống quản lý đồng bộ phục vụ cho công tác quản lý đào tạo bậc đại học; đây là một nhiệm vụ hết sức quan trọng trong các trường đại học. Để có một hệ thống quản lý đào tạo tốt thì phải có một hệ thống quản lý đào tạo đồng bộ từ lúc tuyển sinh cho đến lúc sinh viên tốt nghiệp ra trường, do đó :

- Phải có một hệ thống quản lý tuyển sinh phục vụ cho công tác tuyển sinh của nhà trường, hệ thống này phải quản lý được thống nhất hồ sơ tuyển sinh, tổ chức thi và xét điểm trúng tuyển vào trường.

- Phải xây dựng được một chương trình đào tạo chuẩn cho từng chuyên ngành đào tạo của trường, sao cho đáp ứng được tối đa lượng kiến thức của sinh viên trong thời gian học tập tại trường. Do đó cần phải có một hệ thống quản lý chương trình đào tạo tốt.

- Phải có một chương trình thiết lập và quản lý thời khóa biểu thật sự chuẩn cho tồn khóa học theo từng học kỳ, năm học.

- Phải quản lý được lượng giáo viên và công tác giảng dạy của giáo viên trong trường để có thể bố trí một cách hợp lý nhất bảng phân công giảng dạy của mỗi giáo viên.

Số 8 - Tháng 6/2014  51 - Một công việc hết sức quan trọng

là quản lý việc học tập của sinh viên trong tồn khóa học. Nhiệm vụ cơ bản của hệ thống này là quản lý hồ sơ sinh viên gồm: Quản lý điểm sinh viên, xử lý thôi học, dừng học và tốt nghiệp của sinh viên.

- Và cuối cùng là việc xử lý quy trình đăng ký học phần của sinh viên vào đầu mỗi học kỳ. Đây là một nhiệm vụ hết sức quan trọng trong mơ hình quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ. Trong khn khổ bài viết của mình, tơi sẽ tập trung xây dựng hệ thống để giải quyết nhiệm vụ này.

Một phần của tài liệu Tập san số 8 2014 (Trang 50 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(125 trang)