1.3.1 .Đặc điểm tâm sinh lý của sinh viên
2.4. Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý hoạt động khở
nghiệp cho sinh viên của các trường đại học thuộc Đại học Thái Nguyên
2.4.1. Các yếu tố khách quan
Khởi nghiệp là một lĩnh vực mới với sinh viên Đại học Thái Nguyên và khởi nghiệp mới chỉ được chú trọng trong khoảng bốn năm trở lại đây. Điều đó đã ảnh hưởng đến cơng tác quản lý hoạt động khởi nghiệp trong hỗ trợ cho sinh viên của các trường đại học Thái Nguyên
Có thể thấy sinh viên tại Đại học Thái Nguyên được đánh giá khá cao trong việc nhận thức và lĩnh hội tri thức mới từ công cuộc CNH - HĐH đất nước, từ đó tạo thuận lợi cho cả sinh viên khởi nghiệp và công tác quản lý khởi nghiệp. Đa số
những vướng mắc, khó khăn trong cơng tác quản lý khởi nghiệp tại Đại học Thái Nguyên cũng là những vướng mắc, khó khăn chung của khởi nghiệp cả nước. Từ đó tạo điều kiện giúp cán bộ quản lý có thể nhìn nhận chắt lọc những tinh hoa, thành tựu đã có áp dụng vào thực tế từng trường, theo từng ngành nghề.
Tuy nhiên, cũng do khởi nghiệp là một khái niệm còn khá mới, nên cũng làm cho các cán bộ quản lý lúng túng trong quản lý và đề xuất các biện pháp quản lý hiệu quả.
Cơ sở vật chất là một thành tố quan trọng trong việc hỗ trợ sinh viên khưởi nghiệp tại các trường đại học, cao đẳng. Cơ sở vật chất ở đây bao gồm những phòng thực hành như tin học, phịng thí nghiệm, khơng gian cho các sinh viên có thể thử nghiệm ý tưởng của mình. Các trường đại học hiện nay đã trang bị cơ sở vật chất tương đối tốt song còn thiếu nhiều điều kiện để sinh viên có thể thực hành, sáng tạo và thí điểm mơ hình khởi nghiệp của mình.
2.4.2. Các yếu tố chủ quan
Đội ngũ quản lý tại các trường đại học, cao đẳng cũng như những người trực tiếp phụ trách chuyên môn về khởi nghiệp là những người có vai trị quyết định đối với chất lượng hoạt động khởi nghiệp trong nhà trường. Vì vậy, các yếu tố thuộc về cán bộ quản lý nhà trường có ảnh hưởng nhiều đến các hoạt động của sinh viên, trong đó ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động khởi nghiệp.
Có thể thấy nhận thức của về vai trò của khởi nghiệp với mỗi sinh viên và với sự phát triển chung của đất nước của mỗi giảng viên, cán bộ quản lý là khác nhau, từ đó tạo sự khơng đồng nhất trong ý kiến đánh giá và phương thức giảng dạy của mỗi trường.
Năng lực, trình độ quản lý đội ngũ quản lý đối với việc hỗ trợ sinh viên phát triển khởi nghiệp cũng còn nhiều hạn chế do lĩnh vực còn mới.
Ưu điểm tại các trường hiện nay là tinh thần trách nhiệm, lịng nhiệt tình của đội ngũ quản lý đối với việc hỗ trợ sinh viên phát triển khởi nghiệp đa số đều rất tốt, tạo sự khích lệ với sinh viên.
Qua đó thấy việc khởi nghiệp của sinh viên có thành cơng hay khơng, có đi đúng định hướng hay không được quyết định rất nhiều bởi đội ngũ cán bộ quản lý, cũng như giảng viên các nhà trường.
Bên cạnh đóGia đình và xã hội ln có một vai trò lớn đối với mỗi cá nhân trong suốt quá trình phát triển bản thân từ khi sinh ra và xuyên suốt đến hết cuộc đời. Sinh viên lại là đối tượng chưa thật sự độc lập trong phát triển kinh tế, suy nghĩ cá nhân, đồng thời chịu nhiều sự chi phối từ xã hội nên hoạt động khởi nghiệp của sinh viên chịu ảnh hưởng không nhỏ từ phía gia đình và xã hội. Điều đó cũng tác động trực tiếp và công tác quản lý hoạt động khởi nghiệp. Cần quản lý dựa trên điều kiện gia đình của sinh viên khởi nghiệp, mơi trường sống của sinh viên, đưa sinh viên những nhận thức đúng đắn, phát huy hết nguồn lực gia đình hay khắc phục những khó khăn từ yếu tố gia đình, xã hội đem lại. Đồng thời góp phần định hướng cho sinh viên những cách làm hiệu quả. Phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội đảm bảo cho việc phát triển học tập của sinh viên luôn đúng và có hiệu quả cao. Ý tưởng khởi nghiệp đem lại lợi ích cao nhất cho xã hội.
Sinh viên đại học Thái Nguyên đa phần là con em các tỉnh miền núi phía bắc, điều kiện gia đình cịn nhiều hạn chế. Điều này ảnh hưởng không nhỏ đến các kế hoạch quản lý, hỗ trợ sinh viên, nhất là việc định hướng cho sinh viên khởi nghiệp ở các ngành yêu cầu có nguồn lực vững chắc và tránh cho sinh viên đi vào những con đường vi phạm pháp luật