PHIẾU TRƯNG CẦ UÝ KIÊN

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông tỉnh đồng nai (Trang 96 - 98)

- Các Ông (Bà) Hiệu trưởng

- Các Ông (Bà) Pho Hiệu trưởng trường THPT.

Với mục đích tìm hiểu thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường THPT công lập tỉnh Đồng Nai (Hiệu trưởng và Hiệu phó) và đề ra các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nay trong thời gian tới, chúng tơi rất mong các đồng chí vui lịng trả lời các vấn đề cần tìm hiểu sau đây :

I - Đồng chí hãy cho biết ý kiến về một số yêu cầu trình độ đối với Hiệu trưởng, Hiệu phó trường THPT:

1/ Thời gian trực tiếp giảng dạy trước khi bổ nhiệm là:

□ Ít nhất 3 năm □ Ít nhất 5 năm □ Ít nhất 10 năm □ Trên 10 năm

2/ Trình độ nghiệp vụ chun mơn:

□ Đại học sư phạm □ Thạc sỹ □ Tiến sỹ 3/Trình độ lý luận chính trị: □ Sơ cấp chính trị □ Trung cấp chính trị □ Cử nhân chính - trị 4/ Trình độ nghiệp vụ quản lý:

□ Bồi dưỡng ngắn hạn □ Đào tạo theo chuẩn □ Thạc sỹ quản lý giáo dục

5/ Độ tuổi phù hợp nhất đối với cán bộ quản lý:

□ Dưới 30 tuổi □ 30-34 tuổi □ 35-40 tuổi □ Trên 40 tuổi

6/ Công tác tuyển chọn và bổ nhiệm cần tiến hành như thế nào?

□ Từ cốt cán của trường Sở tại.

□ Bỏ phiếu tín nhiệm của Hội đồng sư phạm nhà trường. □ Chọn người có lý lịch, chính trị và phẩm chất đạo đức tốt. □ Quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đối tượng kế cận.

□ Điều động cán bộ từ nơi khác đến. □ Biện pháp khác.

II - Đồng chí hãy cho biết mức độ khả thi khi áp dụng các biện pháp dưới đây nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT:

PHỤ LỤC 4. PHIẾU TRƯNG CẨU Ý KIÊN Kính gửi:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông tỉnh đồng nai (Trang 96 - 98)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(104 trang)