Chƣơng 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ TỔNG QUAN
1.2. Vai trò của hoạt động đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp
1.2.7. Quy trình đánh giá giáo viên theo Chuẩn
- ĐG GV theo Chuẩn gồm hai phần việc chủ yếu:
Tự ĐG GV theo Chuẩn do bản thân GV thực hiện
ĐG GV theo Chuẩn do ngƣời tham gia ĐG thực hiện
- Theo qui định về Chuẩn, ngƣời tham gia ĐG đó là tổ chuyên môn, đồng nghiệp và hiệu trƣởng nhà trƣờng. Khi cần thiết có thể tham khảo HS, cha mẹ HS và cộng đồng.
- Qui trình ĐG đƣợc thực hiện theo 3 bƣớc: Bƣớc 1: GV tự đánh giá
Bƣớc 2: Tổ chuyên môn và đồng nghiệp đánh giá Bƣớc 3: Hiệu trƣởng đánh giá
Bƣớc 1: GV tự đánh giá
- Đây là khâu chủ yếu trong ĐG GV theo Chuẩn. GV tự khẳng định năng lực nghề nghiệp của bản thân, tự tìm ra mặt mạnh, mặt yếu theo các yêu cầu của Chuẩn. Từ đó có kế hoạch tự bồi dƣỡng, hoặc tham gia các lớp bồi dƣỡng phấn đấu nâng cao năng lực nghề nghiệp (trên cả ba lĩnh vực chuẩn)
- GV cần đƣa ra các minh chứng cụ thể để tự ĐG, xếp loại theo mức điểm qui định trong Qui định Chuẩn, rồi ghi điểm vào phiếu ĐG theo Chuẩn.
- Chỉ khi nào khâu tự ĐG hoàn thành tốt mới chuyển sang ĐG ở bƣớc tiếp theo.
Bƣớc 2: Tổ chuyên môn và đồng nghiệp đánh giá
- Tổ chuyên môn, đồng nghiệp (còn gọi là bên thứ ba) tham gia ĐG thể hiện ở nhận xét, góp ý kiến (nhất trí hoặc chƣa nhất trí với tự ĐG của GV), thƣờng là những góp ý chân thành, động viên, phân tích giúp đỡ GV phát triển năng lực nghề nghiệp (trƣờng hợp cần có sự trao đổi thống nhất nên đƣa ra các minh chứng xác thực để thuyết phục, tránh ĐG cảm tính, hoặc bỏ phiếu gây căng thẳng không cần thiết).
- Tổ trƣởng có trách nhiệm thống nhất ý kiến giữa ngƣời đƣợc ĐG với các thành viên trong tổ, rồi ghi kết quả ĐG của tổ vào phiếu ĐG (trƣờng hợp cần lấy ý kiến của tập thể GV cần làm danh sách riêng gửi hiệu trƣởng để giải quyết chung với các trƣờng hợp của tổ khác)
Bƣớc 3: Hiệu trƣởng đánh giá
- Hiệu trƣởng giữ vai trò quyết định trong ĐG GV theo Chuẩn. Bởi vậy bên cạnh việc phát huy tính dân chủ, tập thể trong ĐG, hiệu trƣởng có trách nhiệm cao trong đảm bảo sự ĐG GV chính xác, khách quan theo đúng qui định của Chuẩn. Qua đó nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ GV nhà trƣờng nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học mà nhà trƣờng đề ra. Có thể nói việc thực hiện ĐG GV theo Chuẩn tại nhà trƣờng có tốt hay không là do hiệu trƣởng nhà trƣờng có nhận thức về việc ĐG đó tốt hay không tốt.
- Hiệu trƣởng ghi kết quả ĐG vào phiếu ĐG cho mỗi GV của trƣờng. - Hiệu trƣởng cần thông qua kết quả ĐG với Lãnh đạo nhà trƣờng. Sau đó công khai kết quả ĐG trƣớc tập thể nhà trƣờng. Lƣu kết quả vào hồ sơ GV và báo cáo lên cơ quan quản lí giáo dục cấp trên…