a. Tơ nhện có bản chất à gì?
A. Xenlulozo B. Lipit C. Cacbonhidrat D. Protein. b. Điều gì tr ng thành phần cấu trúc của tơ nhện à tạ nên sự thần kì như v y?
Hƣớng dẫn:
a. Đáp án
b. Điều tạ nên sự thần kì đó à đó à d cấu trúc x ắn b c của pr tein……..
Áp dụng: Dạy phần cấu trúc và chức năng pr tein.
Câu 17: Tơ nhện, tơ tằm, sừng trâu, tóc, thịt gà và thịt lợn đều được cấu tạo từ prôtêin nhưng chúng khác nhau về rất nhiều đặc tính. Dựa vào kiến thức đã học, em hãy giải thích hiện tượng trên.
Hướng dẫn:
- Số ượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các axit amin trên chuỗi pôlipeptit quyết định tính đa dạng và đặc thù của prôtêin.
- Tơ nhện, tơ tằm, sừng trâu, tóc, thịt gà và thịt lợn mặc d đều được cấu tạo từ prôtêin nhưng chúng khác nhau về nhiều đặc tính là do chúng khác nhau về số ượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các axit amin trên chuỗi pôlipeptit.
Áp dụng: Dạy phần cấu trúc của prôtêin
Câu 18: Tại sao lá cây có màu xanh? Màu xanh của lá cây có liên quan tới chức năng quang hợp hay không?
Hướng dẫn: Màu xanh diệp lục của lá không liên quan trực tiếp đến quang hợp vì:
- Trong dải bức xạ mặt trời chỉ có ánh sáng trắng (400-7 n ) được sử dụng cho quang hợp. Ánh sáng trắng này gồ 7 àu: đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. Màu lục à àu không được lá hấp thụ, nghĩa à àu ục này hoặc là phản xạ hoặc là xuyên qua lá. Màu lục đ p vào mắt ta làm ta nhìn thấy lá có màu lục. Như v y rõ ràng màu lục không tham gia trực tiếp vào quang hợp của lá.
Áp dụng: Có thể sử dụng bài t p này khi dạy bài “ Quang hợp ”– Sinh học 10.
Câu 19: Trong nghiên cứu tìm hiểu vai trò của Enzi có tr ng nước bọt, e n đã tiến hành thí nghiệm sau:
Trong 3 ống nghiệ đều có chứa hồ tinh bột loãng, em lần ượt đổ thêm vào: Ống 1: thê nước cất
Ống : thê nước bọt
Ống : cũng thê nước bọt và có nhỏ vài giọt HCl vào Tất cả các ống đều đặt tr ng nước ấm.
n quên không đánh dấu các ống. Em có cách nà giúp n tì đúng các ống nghiệm trên? Theo em trong ống nào tinh bột sẽ bị biến đổi và ống nào không? Tại sao?
Hướng dẫn:
- Dùng dung dịch iôt loãng và giấy quì để phát hiện.
- Dùng iôt nhỏ vào tất cả các ống, chỉ có một ống không có màu xanh tí , đó chính à ống 2 (có tinh bột và nước bọt)
Hai ống còn lại 1 và có àu xanh, nghĩa à tinh bột không được biến đổi, tr ng đó ống 1 chứa nước lã (không có enzim), ống có nước bọt nhưng có axit à ôi trường không thích hợp cho hoạt động của ezim tr ng nước bọt. Chỉ cần thử bằng giấy quì sẽ phân biệt được ống 3 và ống 1.
- Kết lu n: Tinh bột chỉ bị biến đổi bởi enzi có tr ng nước bọt hoạt động trong môi trường thích hợp, ở nhiệt độ thích hợp.
Áp dụng: Có thể sử dụng bài t p này khi dạy bài “ Enzim và vai trò của enzim trong chuyển hóa vật chất và năng lượng ”– Sinh học 10.
Câu 20: Cho 3 mô thực v t (1, 2, 3)cùng loại có kích thước và khối ượng bằng nhau
và ba ôi trường khác nhau: