Chƣơng 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
3.5.1. Người khuyết tật
Người khuyết tật là đối tượng yếu thế nhưng cũng là tiểu hệ thống quan trọng trong hoạt động hỗ trợ dạy nghề và tạo việc làm cho người khuyết tật. Sở dĩ người khuyết tật là hệ thống trung tâm, then chốt vì đây là hệ thống hành động, biến những sự hỗ trợ của các hệ thống khác thành hành động để có thể giải quyết vấn đề mà bản thân đang gặp phải. Hơn nữa, người khuyết tật phải là người chủ động, có ý chí vươn lên tự vượt qua hoàn cảnh thì mới có thể giải quyết được vấn đề.
Ví dụ, người khuyết tật chủ động tìm hiểu các thông tin về việc làm, đơn vị tuyển dụng lao động là người khuyết tật, lĩnh vực việc làm đang được ưa chuộng hiện nay...qua các kênh thông tin đại chúng thì người đó có cơ hội được học nghề và tạo việc làm cao hơn so với những người khuyết tật khác tại địa phương. Mặt khác, nếu người khuyết tật thụ động, không có ý chí vươn lên, luôn chờ vào sự hỗ trợ của người khác sẽ không có ý chí vươn lên trong cuộc sống và không có được những cơ hội việc làm đến với mình.
Hơn nữa, người khuyết tật chính là một keeng thông tin truyền thông tương đối hiệu quả nếu như biết tận dụng chức năng, vai trò của hội người khuyết tật địa phương. Thông qua việc hoạt động của hội người khuyết tật, các thông tin về cơ sở đào tạo, ngành nghề đào tạo, cơ sở làm việc có tuyển dụng người khuyết tật...được những người khuyết tật chia sẻ với nhau, tạo thành kênh thông tin nội bộ của những người khuyết tật để truyền tải thông tin và cũng hỗ trợ nhau vượt qua khó khăn, học nghề và tìm kiếm việc làm.
Từ đó, để hoạt động hỗ trợ đạt hiệu quả cao, nhân viên xã hội cần tác động, truyền thông tới người khuyết tật về những chính sách hỗ trợ của Đảng, Nhà nước dành cho người khuyết tật, cũng như những cơ sở đào tạo nghề, những ngành nghề phù hợp với từng dạng khuyết tật...để người khuyết tật nắm được thông tin và đồng thời, nhân viên xã hội cũng cần có những tác động tới tư duy, nhận thức của người khuyết tật để họ có những sự chủ động trong việc học nghề cũng như tìm kiếm việc làm sau này, đồng thời nâng cao hiệu quả của hoạt động hỗ trợ.