8 Đại học Văn hóa Hà Nộ
3.6.2. Thu hút đầu tư của các tổ chức nghề nghiệp quốc tế
Ở Việt Nam, DDC đã đƣợc chính thức coi là một trong những chuẩn nghiệp vụ cho các thƣ viện trong thời kỳ hội nhập. Khung phân loại DDC, ấn bản 14, đã đƣợc dịch sang tiếng Việt, nhiều lớp đào tạo sử dụng DDC đã đƣợc tổ chức trong một số hệ thống thƣ viện trong cả nƣớc, đặc biệt trong mạng lƣới thƣ viện công cộng và đại học. Hiện nay, nhu cầu dịch ấn bản đầy đủ DDC 22/23 là cấp thiết cho các thƣ viện lớn và thƣ viện chuyên ngành. Tuy nhiên cơng việc này cịn đang đứng trƣớc thách thức về tài chính, nếu nhƣ trƣớc đây, việc dịch DDC 14 và đào tạo đƣợc Tổ chức Atlantic Philanthropies (AP) tài trợ gần nhƣ tồn bộ, thì nay, bản dịch DDC 22/23 (với khối lƣợng nhiều gấp 4 lần) chỉ có khả năng đƣợc AP giúp cho mua phần mềm hỗ trợ dịch thuật (chiếm khoảng ¼ ngân sách). Trong khi đó, việc duy trì văn phịng DDC, nâng cấp thiết bị tin học, xây dựng WebDewey, nhuận bút dịch thuật và biên tập, trang trải các cuộc họp Ban tƣ vấn và các chuyến công tác của chuyên gia tƣ vấn OCLC và Thƣ viện Quốc Hội Hoa Kỳ, tiền bản quyền và in tài liệu đã dịch,… chiếm một khoản kinh phí khá lớn, phía Việt Nam phải lo giải quyết bằng ngân sách nhà nƣớc và tìm thêm các nguồn tài trợ quốc tế khác.
Xây dựng dự án dịch toàn văn DDC theo hƣớng tranh thủ sự hỗ trợ về mặt tài chính của Chính phủ Việt Nam và tài trợ của các tổ chức trong và ngoài nƣớc.
Các thƣ viện ngày càng nhận đƣợc sự quan tâm của Nhà nƣớc. Nhà nƣớc đã ban hành Chiến lƣợc phát triển ngành thƣ viện đến 2020. Đầu tƣ cho phát triển thƣ viện đang đƣợc coi trọng. Từ đầu những năm 2000, hơn 20 thƣ viện đại học trong cả nƣớc đƣợc đầu tƣ lớn với kinh phí tăng dần từ 500.000 đến 750.000 và hơn 3 triệu đô la Mỹ.
Bản thân mỗi thƣ viện cũng nên tự trích kinh phí thu đƣợc từ dịch vụ thƣ viện, ƣu tiên cho việc trọng điểm trƣớc mắt là chuẩn hóa nghiệp vụ đặc biệt là công tác phân loại, đầu tƣ máy tính và phần mềm phục vụ nghiệp vụ thƣ viện. Để tiết kiệm chi phí có thể tham khảo các thƣ viện khác, tận dụng biểu ghi và đồng thời chia sẻ những biểu ghi của cơ quan mình.
Khơng ngừng tìm kiếm, mở rộng các mối quan hệ hợp tác với các cơ quan Thông tin - Thƣ viện trong khu vực và trên thế giới để hợp tác về mọi mặt trong hoạt động Thông tin - Thƣ viện. Chủ động mở rộng quan hệ với các tổ chức cá nhân để tìm kiếm các hình thức hợp tác thích hợp với các đối tác nƣớc ngồi. Củng cố và phát triển hơn nữa quan hệ với các tổ chức quốc tế về thƣ viện nhƣ: Liên đoàn Quốc tế các thƣ viện và hiệp hội thƣ viện (International Federation of Library Association – IFLA), Cán bộ thƣ viện các Quốc gia Đông Nam Á (Congress of Southeast Asian Librarians – CONSAL) và các tổ chức quốc tế khác có khả năng tài trợ cho ngành thƣ viện nhƣ: quỹ SIDA của Thụy Điển, quỹ FORD của Mỹ.
- Khuyến khích các thƣ viện chủ động tìm kiếm các nguồn đầu tƣ từ nƣớc ngoài để đƣợc hỗ trợ về cơ sở vật chất và tài liệu cũng nhƣ đào tạo cán bộ.
KẾT LUẬN
Ngành thƣ viện Việt Nam nói chung và hệ thống Thƣ viện đại học nói riêng đang đứng trƣớc những cơ hội và thách thức mói là phải theo tiêu chuẩn của quốc tế mới có thể trao đổi và thƣơng mại hóa đƣợc. Hiện nay, hoạt động thông tin - thƣ viện Việt Nam nói chung và thƣ viện các trƣờng đại học nói riêng đang chuyển mình để bắt kịp với sự phát triển của ngành thƣ viện trên thế giới. Việc áp dụng các tiêu chuẩn trong từng giai đoạn của q trình xử lý thơng tin để tạo điều kiện cho việc liên kết, trao đổi, chia sẻ nguồn thông tin là điều cần thiết giữa các cơ quan thông tin trong cả nƣớc.
Khung phân loại DDC hiện đang sử dụng ở các thƣ viện khác nhau trên thế giới và có nhiều ƣu điểm. DDC có ƣu điểm cập nhật kịp thời và quy định dùng cho hệ thống OCLC. Vì vậy lực chọn DDC là cơng cụ phân loại trong bối cảnh tiêu chuẩn hóa ở Việt Nam mới mẻ khơng tránh khỏi bất cập, tuy nhiên chúng ta đang có đội ngũ cán bộ trẻ đấy nhiệt huyết cùng với sự quan tâm của Nhà nƣớc, dự thảo Luật thƣ viện xem xét sẽ phần nào tháo gỡ những khó khăn thƣ viện Việt Nam đang gặp phải.
Thƣ viện các trƣờng đại học đang hòa chung với xu hƣớng hội nhập - chia sẻ - phát triển, tuy nhiên để phát huy hoạt động thƣ viện cần thực hiện giải pháp đồng bộ
- Đẩy mạnh công tác đào tạo nguồn nhân lực
- Nghiên cứu đƣa khung phân loại DDC 14 lên tra cứu trực tuyến
- Nghiên cứu mở rộng đề mục trong DDC 14 phù hợp với số lƣợng sách. - Lập kế hoạch chuyển đổi phân loại hồi cố
- Luật Thƣ viện đƣợc thông qua sớm để việc thực hiện tiêu chuẩn đƣợc đồng bộ hơn
Hy vọng với những ý kiến và giải pháp đƣợc đề cập sẽ góp phần thúc đẩy, nâng cao việc áp dụng các tiêu chuẩn đặc biệt là áp dụng DDC trong ngành thông tin - thƣ viện.