Chƣơng 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LAO ĐỘNG
3.1 Định hƣớng và quan điểm phát triển nguồn nhân lực tại UBND quận Lê
3.1 Định hƣớng và quan điểm phát triển nguồn nhân lực tại UBND quận Lê Chân Lê Chân
a. Quan điểm định hƣớng
Chất lƣợng nguồn nhân lực đóng vai trò vô cùng quan trọng trong các chiến lƣợc phát triển kinh tế và chính trị của xã hội. Ủy ban nhân dân quận Lê Chân là đơn vị hành chính Nhà nƣớc ở Hải Phòng có vị trí vai trò rất quan trọng đối với công tác quản lý Hành chính nhà nƣớc, với vị trí địa lý, kinh tế chính trị mang tầm chiến lƣợc của thành phố, quận Lê Chân ngày càng đóng góp GDP lớn cho thành phố. Bên cạnh đó, việc sử dụng hiệu quả các dịch vụ công của khối hành chính và sử dụng hiệu quả lao động tại khu vực công đang đứng trƣớc nhiều áp lực khi nguồn ngân sách thiếu hụt. Chính vì vậy, việc định hƣớng phát triển nguồn nhân lực ngày càng cao, nâng cao năng lực làm việc, giảm biên chế cho những ngƣời không đủ năng lực làm việc, tuyển dụng những ngƣời có năng lực cho khối cơ quan chuyên môn của UBND quận là những việc làm cần thiết, đồng thời tăng đƣợc động lực làm việc cho CB, CC.
b. Mục tiêu tổng quát
- Triển khai các biện pháp nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, công chức, đặc biệt những CB, CC đƣợc xếp vào diện nguồn.
- Nâng cao chất lƣợng phục vụ, hiện đại hóa các dịch vụ công. Tiếp tục đẩy mạnh việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào hoạt động quản lý nhà nƣớc đồng thời đẩy mạnh cải cách hành chính ở địa phƣơng.
- Tập trung phát hiện và đào tạo bồi dƣỡng những ngƣời có trình độ cao, và sẵn sàng cống hiến tài năng của mình để tiếp tục làm việc tại cơ quan.
c. Mục tiêu cụ thể
- Phấn đấu đến năm 2015: 98% cán bộ, công chức có trình độ đại học. - Đến năm 2020: 100% cán bộ, công chức có trình độ đại học, 20% cán bộ, công chức có trình độ trên đại học.
- Tiếp tục đào tạo và bồi dƣỡng kiến thức cho đội ngũ cán bộ, công chức nhằm đáp ứng những đòi hỏi trƣớc tình hình mới.
- Sắp xếp, bố trí đúng ngƣời đúng việc, bổ nhiệm những ngƣời có đủ trình độ, đạo đức vào những vị trí quan trọng của cơ quan.