3.2 Thực trạng quản lý tài chính tại trƣờng trung cấp kinh tế Quảng Ninh
3.2.3. Điều kiện đảm bảo cơ sở vật chất cho hoạt động giảng dạy và học tập
Bảng 3.9: Quy mô sinh viên và diện tích giảng đƣờng phòng học năm học 2010-2011 trƣờng trung cấp kinh tế Quảng Ninh
Tên trƣờng
Quy mô sinh viên bình quân (ngƣời) Diện tích giảng đƣờng, phòng học (m2) Tỷ lệ diện tích giảng đƣờng /1sinh viên (m2/ngƣời) TRƢỜNG THKT QUẢNG NINH 2.100 8.103 3,85
(Nguồn: Báo cáo thực hiện 3 công khai về các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục năm học 2014-2015 của trường trung cấp kinh tế Quảng Ninh)
Theo quyết định 47/2001/QĐ-TTg ngày 4/4/2001 của Chính phủ phê duyệt quy hoạch mạng lƣới trƣờng đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên
nghiệp giai đoạn 2005-2015 quy định điều kiện cơ sở vật chất phấn đấu đến năm 2015 các trƣờng phải đạt chỉ tiêu bình quân 6m2 diện tích chỗ học tập cho 1 sinh viên.
Ta thấy trƣờng có cơ sở vật chất nhƣ diện tích giảng đƣờng, phòng học, phòng máy tính, thƣ viện,…phục vụ cho việc giảng dạy và học tập thấp hơn nhiều lần so với mức yêu cầu phải đảm bảo của nhà nƣớc, điều này cho thấy khả năng tích lũy của nhà trƣờng để đầu tƣ cơ sở vật chất rất hạn chế, hầu nhƣ hiện nay nguồn thu từ NSNN cấp và thu học phí, lệ phí từ ngƣời học chỉ dùng để chi cho các hoạt động thƣờng xuyên mà chƣa có tích lũy để đầu tƣ xây dựng cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Do đó, về lâu dài nhà nƣớc nên tăng cƣờng đầu tƣ xây dựng cơ sở vật chất cho các trƣờng để các trƣờng có điều kiện tập trung nâng cao chất lƣợng công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học.