2.1.2.1. Phương pháp phân tích, tổng hợp
Luận văn sử dụng phương pháp phân tích trong cả quá trình nghiên cứu. Mọi vấn đề đưa ra đều nhằm trả lời câu hỏi “Tại sao?”. Điều đó cho phép mọi vấn đề đều được tìm hiểu một cách chi tiết, cặn kẽ. Trên cơ sở đó, phương pháp tổng hợp được sử dụng để có được cái nhìn tổng thể về sự vật, hiện tượng.
Nghiên cứu theo phương pháp tổng hợp là một trong những điều kiện để nghiên cứu có hiệu quả hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ. Nghiên cứu về vấn đề này đòi hỏi phân định rõ tác động của quản lý nhân lực đến đội ngũ CCVC, để từ đó xây dựng và phát triển được đội ngũ CCVC có chất lượng.
Luận văn “Hoạt động quản lý nhân lực của cơ quan Bộ Nội vụ” sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp và so sánh là một trong những phương pháp quan trọng để nghiên cứu. Các nội dung có liên quan với việc sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp và so sánh bao gồm:
- Trong Chương 1, người viết phân tích các kết quả nghiên cứu có liên quan đến hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ, tổng hợp và hệ thống hóa thành cơ sở lý luận của hoạt động quản lý nhân lực; từ đó rút ra khoảng trống khoa học và là hướng nghiên cứu tiếp của luận văn.
- Trong Chương 3, người viết phân tích chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu của Bộ Nội vụ, kết quả thực hiện nhiệm vụ trong các năm 2012, 2013, 2014 của Bộ Nội vụ, thực trạng nguồn nhân lực của Bộ Nội vụ để từ đó có thể đánh giá nội dung của hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ.
- Trong từng nội dung cụ thể, luận văn vẫn tiếp tục sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp để đạt được mục đích nghiên cứu. Trong quá trình sử dụng phương
biểu đồ và bảng để thấy rõ hơn đặc trưng, quy mô của vấn đề nghiên cứu.
2.1.2.2. Phương pháp so sánh
Việc sử dụng phương pháp so sánh giúp có được cái nhìn toàn diện hơn về hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ với những cơ quan tương ứng trong và ngoài nước.
Trong Chương 1, phần nghiên cứu về kinh nghiệm, mô hình quản lý công chức của một số nước trên thế giới, người viết đã sử dụng phương pháp tổng hợp và sau đó sử dụng phương pháp so sánh với thực trạng quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ để tìm ra được những bài học kinh nghiệm có thể vận dụng được.
2.1.2.3. Phương pháp thống kê mô tả
Phương pháp thống kê mô tả thông qua các hình vẽ, bảng biểu được người viết sử dụng để đánh giá những số liệu, các thông tin liên quan đến kết quả thực hiện nhiệm vụ, thực trạng hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ.
2.1.2.4. Phương pháp lịch sử và phương pháp logic
Với những số liệu, tài liệu sưu tầm được, người viết đã sử dụng phương pháp lịch sử và phương pháp logic để làm rõ những vấn đề cần quan tâm. Việc nghiên cứu các dữ liệu về kết quả hoạt động trong chu kỳ 3 năm, thực trạng đội ngũ CCVC đòi hỏi phải nghiên cứu theo đúng trình tự thời gian, bối cảnh để không hiểu sai lệch các dữ liệu. Từ kết quả nghiên cứu đó, vận dụng phương pháp logic để nhìn nhận, đánh giá vấn đề.
2.1.2.5. Phương pháp phân tích nhân tố
Để thực hiện phân tích từng nhân tố (nội dung) trong hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ thì hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ đã được xem xét, phân tích các nội dung sau:
- Hoạt động kế hoạch hóa nhân lực của Bộ Nội vụ. - Hoạt động tuyển dụng công chức của Bộ Nội vụ.
- Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức của Bộ Nội vụ. - Hoạt động đánh giá công chức của Bộ Nội vụ.
Phân tích nhân tố nhằm đánh giá tác động, hiệu quả của các nhân tố là rất cần thiết cho việc nghiên cứu Luận văn. Qua đó, rút ra được những tồn tại và nguyên nhân để đề ra những giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động quản lý nhân lực của Bộ Nội vụ.