Tổ chức và nội dung thực nghiệm

Một phần của tài liệu Xây dựng hệ thống bài tập hình học nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng hình học cho học sinh các lớp 1, 2, 3 (Trang 88 - 90)

6. Phương pháp nghiên cứu

3.3. Tổ chức và nội dung thực nghiệm

3.3.1. Tổ chức thực nghiệm

3.3.1.1. Giáo viên tham gia thực nghiệm

Các GV tham gia thực nghiệm là người đang trực tiếp giảng dạy học môn toán ở các lớp 1, 2 và lớp 3, đồng thời đã dạy học toán Tiểu học nhiều năm. Trong thực nghiệm bước đầu có sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng hình học cho HS.

89

3.3.1.2. Thời gian thực nghiệm

Thực nghiệm sư phạm nội dung nghiên cứu của đề tài được tiến hành trong năm học 2015 - 2016 với các nhiệm vụ và địa điểm thực nghiệm như sau:

Lần thứ nhất: Tháng 11 – 12 năm 2015, thăm dò lấy ý kiến nhận xét, đánh giá của GV là người dạy toán lớp 1, 2, 3, cùng các GV dạy toán lâu năm ở trường Tiểu học Phong Châu - thị xã Phú Thọ về vai trò và tác dụng BTHH, việc xây dựng và sử dụng BTHH để rèn luyện kỹ năng hình học cho HS lớp 1, 2 và lớp 3. Đồng thời kiểm tra đầu vào của HS lớp 2, 3 (lớp thực nghiệm và đối chứng) thuộc trường thực nghiệm.

Lần thứ 2: Tháng 4/ 2016: Kiểm tra đầu ra đánh giá kết quả học tập và rèn luyện các kỹ năng hình học của HS các lớp thực nghiệm và lớp đối chứng sau khi cho HS lớp thực nghiệm sử dụng một số dạng của hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng hình học cho học sinh (bao gồm các dạng bài tập sau: Nhận dạng hình, cắt, ghép hình,…), lớp đối chứng sử dụng hệ thống bài tập theo chuẩn kiến thức và kỹ năng mà Bộ Giáo dục quy định.

3.3.2. Nội dung thực nghiệm 3.3.2.1. Nội dung 1

Điều tra nhận thức của giáo viên vai trò, tác dụng, tầm quan trọng của bài tập hình học trong rèn luyện kỹ năng hình học cho học sinh lớp 1, 2, 3.

3.3.2.2. Nội dung 2

- Thực nghiệm cho HS sử dụng hệ thống bài tập đã xây dựng đối với lớp thực nghiệm nhằm rèn luyện kỹ năng hình học.

- Thực nghiệm giảng dạy 4 tiết trong đó có lồng ghép một số dạng bài tập của hệ thống đã xây dựng nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng hình học cho HS lớp 1, 2, 3.

Lớp 2: Tiết 129: Chu vi hình tam giác. Chu vi hình tứ giác Tiết 130: Luyện tập

90

Tiết 144: Luyện tập

- Kiểm tra đầu vào, đầu ra đối với HS các nhóm thực nghiệm, đối chứng ở trường Tiểu học Phong Châu - thị xã Phú Thọ.

Lớp thực nghiệm: lớp 2A, lớp 3A. Lớp đối chứng: lớp 2D, lớp 3B.

Một phần của tài liệu Xây dựng hệ thống bài tập hình học nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng hình học cho học sinh các lớp 1, 2, 3 (Trang 88 - 90)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(156 trang)