- GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ơn bài.
Ngày ……/…../…..
Tuần 34
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Sự tích chú cuội cung trăng (2 tiết)
I. MỤC TIÊU :
A. Tập đọc
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ ngữ: vung rìu, lăn quay, quăng rìu, cựa quậy, lừng lững. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa từ mới: tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lịng nhân hậu của chú Cuội; Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. Trả lời được các câu hỏi trong SGK
B. kể chuyện
-Kể lại từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý SGK. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
-Tranh minh hoạ chuyện trong SGK.
-Viết bảng các gợi ý kể từng đoạn câu chuyện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầyA. Tập đọc A. Tập đọc
1 Ổn định
2 Kiểm tra bài cũ: 2HS đọc bài: Mặt trời xanh của tôi
Trả lời câu hỏi trong SGK. 3 Bài mới:
Giới thiệu bài a. Luyện đọc:
+. GV đọc toàn bài: Giọng kể linh hoạt. Nhanh, hồi hộp ở đoạn 1, chậm hơn ở đoạn 2,3. Nhấn giọng từ: xơng đến, vung rìu, lăn quay, leo tót, cựa quậy, vẫy đi, khơng ngờ,...
- GV gọi 1 HS đọc toàn bài.
+. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
+ Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng câu:
Hoạt động của trò
Hỏt vui
- 2 H đọc và trả lời câu hỏi - Lớp nhận xét
- Hs lắng nghe
- HS lắng nghe, đọc thầm.
- 1HS đọc bài.
- Tiếp nối nhau đọc từng câu của bài. - HS đọc từ khó đọc
- GV sửa lỗi phát âm cho HS. + Gọi H/s đọc từng đoạn trước lớp: - Gọi 1H/s đọc phần chú giải
- GV hướng dẫn H/S ngắt nghỉ đúng. + Đọc từng đoạn trong nhóm:
+ Đọc đồng thanh.
c. Tìm hiểu nội dung bài: - Yêu cầu H đọc thầm đoạn 1
+Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
- Yêu cầu 1 H/s đọc to đoạn 2
+Chú Cuội dùng cây thuốc quý vào việc gì?
- Giải nghĩa từ: phú ông.
+Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội?
- Yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3
+Vì sao chú cuội bay lên cung trăng?
- Yêu cầu 1 Hs đọc câu hỏi 5
+Nếu sống ở một nơi sung sướng nh- ưng xa những người thân, không đư- ợc làm những công việc mình u thích, em có cảm thấy sung sướng khơng?
+Câu chuyện này nói lên điều gì?
d. Luyện đọc lại:
- HD để các em đọc thể hiện đúng nội dung từng đoạn.
B. Kể chuyện
- Tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới.
-H/s đọc theo nhóm mỗi H/s 1 đoạn . - Lớp đọc đồng thanh cả bài.
- Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc.
- Để cứu sống mọi người, đã cứu sống được rất nhiều người, trong đó có con gái của một phú ơng, được phú ơng gả con gái cho.
- Hs nghe
- Bị trượt chân ngã vỡ đầu. Cuội rịt lá vẫn không tỉnh lại nên Cuội nặn một bộ óc bằng đất sét, rồi mới rịt lá thuốc, vợ Cuội sống lại nhưng từ đó mắc chứng bệnh hay quên.
- Vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem n- ước tiểu tưới cho cây, khiến cây lừng lững bay lên trời...
-H/S chọn một ý mà em cho là đúng.
- Khơng.
- Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội.
- Giải thích các hiện tượng thiên TN. - 3HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài.
- 1HS đọc cả bài.
- 1HS đọc lại gợi ý kể chuyện.
ý trong SGK, HS kể tự nhiên, trôi chảy từng đoạn của câu chuyện.
-HS tập kể từng đoạn của câu chuyện. - Gọi 1HS nhìn các ý tóm tắt mỗi đoạn kể mẫu đoạn 1.
- Yêu cầu H kể chuyện theo nhóm đơi - Gọi 3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trước lớp.
- GV gợi ý để HS thể hiện đúng nội dung của đoạn chuyện.
- Từng cặp HS tập kể.
- 3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trước lớp.
- Lớp nhận xét, bình chọn người kể hay nhất.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:- Tổng kết nội dung bài