PhÂn biệt oai/oay
I/MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:-Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài Quê hương ruột thịt theo hình thức bài văn xuôi
2.Kĩ năng: -Tìm và viết được tiếng có vần oai/oay
-Làm bài tập 3 phần a/b và bài tập phương ngữ do g/v chọn 3.Thái độ: qua bài học thêm yêu quí quê hương mình
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Giấy khổ to
-Bảng ghi sẵn câu văn bài tập
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Kiểm tra bài cũ A.Kiểm tra bài cũ
Tìm từ có âm đầu r/gi/d vần uôn/uông học sinh tìm từ B.Bài mới
1.Giới thiệu bài
Giáo viên nêu yêu cầu của bài học sinh nghe g/v nêu nội dung bài học
2.Bài mới
Hướng dẫn học sinh viết chính tả
-G/v đọc bài học sinh nghe g/v đọc -Tìm hiểu bài
+Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương Vì đó là nơi chị sinh ra và lớn lên mình? là nơi có lời hát ru con của mẹ chị và của chị
+Chữ nào trong bài phải viết hoa? Chữ đầu câu, tên riêng -Học sinh tập viết tiếng khó:
-G/v đọc học sinh viết -G/v đọc học sinh soát lỗi
-Chữa bài :g/v chấm 5 đên 7 bài -Nhận xét cách viết của học sinh 3.Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 2
học sinh làm bài
từ chữa tiếng có vần oai: khoan khoái, khoai lang,
ngoài ngoại, phá hoại, thoải mái Từ chứa tiếng có vần oay: loay hoay, xoay, ngoáy
ngọ ngoạy, hí hoáy IV/CỦNG CỐ DẶN DÒ
Dặn dò học sinh về nhà học bài , tìm các từ có vần oay, oai ---
ngày .../.../...
CHÍNH TẢ (NGHE VIếT)