III. Các hoạt động dạy học 1 Phần mở đầu:
1. Kiến thức: Ôn điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn.
- Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
2. Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng, chơi tơng đối chủ động.
3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham giatrò chơi ban đầu. trò chơi ban đầu.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên : 1 còi, giáo án, khăn dùng cho trò chơi.
2. Học sinh : Đồng phục thể dục.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông….
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc. - Vừa đi vừa hít thở sâu.
* Ôn bài thể dục phát triển chung. 1 lần. 2. Phần Cơ bản. * Điểm số 1-2;1-2 theo vòng tròn: 2lần - Tập theo đội hình vòng tròn, lần 1 GV làm mẫu và hô nhịp, lần 2 cán sự lớp điều khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại.
- Lần 1 thực hiện nh bài 18, lần 2 gv tổ chức thi các tổ.
* Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi. Đi đều và
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số: - HS làm theo hớng dẫn: - HS xếp đội hình vòng tròn.
hát. 3. Phần kết thúc. - Thả lỏng hít thở sâu. - Cúi lắc ngời thả lỏng. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - HS quan sát và tập theo. - Ghi nhớ bài học.
IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ , CỦNG CỐ .
- Đỏnh giỏ :GV Nhận xét giờ học.
- Củng cố
+ Yờu cầu HS nhắc lại nội dung buổi học + Yờu cầu HS lờn thực hiện.
V .ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO, DẶN Dề.
- Yêu cầu HS nhớ và ụn lại một số kỹ năng ĐHĐN.
- Yờu cầu học sinh luyện tập 8 động tỏc đó học trong bài thể dục phỏt triển chung. - Cỏc nhúm tự tập luyện điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc, ngang, vũng trũn.
- Cỏc nhúm tự tổ chức trũ chơi”Bịt mắt bắt dờ” giờ sau tiếp tục chơi trũ chơi này.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
TUẦN 14 Thứ ba ngày 05 tháng 12 năm 2017 Thể dục
Tiết 27 : Trò chơi “vòng tròn” I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:- Học trò chơi ” Vòng tròn ”