III. Các hoạt động dạy học
3. Thái độ : Giáo tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên : còi, giáo án, nhạc cho bài khởi động + thể dục + trũ chơi, loa,bóng . loa,bóng .
2. Học sinh : Đồng phục thể dục, giày, cầu.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân,
- HS tập trung. - Báo cáo sĩ số:
hông theo nhạc bài hát : “Chiếc bụng đói”.
*Ôn 1 số động tác của bài TD phát triển chung.
* Kiểm tra bài cũ: 1-2 phút
2. Phần Cơ bản.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời:
- GV nhắc lại cách chuyền cầu. - GV cho HS tập luyện theo tổ nhóm.
+ Mỗi nhóm đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau, mỗi hàng cách nhau 2 – 4 m
Mỗi HS cách nhau 1 – 1,5m.
* Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi : Ném bóng
trúng đích. - Chuẩn bị: + Vòng tròn : có thể vẽ ở sân trờng hoặc những chiếc vòng làm bằng mây / tre. + Vật để ném : bóng nhựa. + Kẻ vạch giới hạn. - Cách chơi: HS lần lợt đứng vào vị trí đứng ném, cầm vật ném để ném ( không tung) vào đích. Nừu ném trúng đích đợc ném lần hai và tiếp tục nh vậy đến khi nào không ném trúng nữa thì thôi.
* Tùy vào điều kiện GV có thể thay đổi cách chơi cho đa dạng, phong phú.
- Cán sự tổ chức chơi - Lần 1: Chơi thử
- HS quay mặt vào nhau thành từng đôi.
- HS quan sát và thực hiện.
-
- Lần 2 : Thi 2 tổ
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Trò chơi (hồi tĩnh) do GV chọn.
IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ , CỦNG CỐ .
- Đỏnh giỏ :GV Nhận xét giờ học.
- Củng cố
+ Yờu cầu HS nhắc lại nội dung buổi học + Yờu cầu HS lờn thực hiện.
V .ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO, DẶN Dề.
- Yêu cầu HS nhớ và ụn lại một số kỹ năng ĐHĐN.
- Yờu cầu học sinh luyện tập 8 động tỏc đó học trong bài thể dục phỏt triển chung. - Yờu cầu HS tự tập thờm :tõng cầu, chuyền cầu .
- Cỏc nhúm tự tổ chức cỏc trũ chơi đó học giờ sau tiếp tục chơi trũ chơi này.
Thứ t ngày 11 tháng 04 năm 2018 Thể dục
Tiết 62: CHUYềN cầu
TRò chơi : „ NéM bóng TRúNG đích ” I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Ném bóng”.
2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Biết cách chơi, tham gia vào đợc trò chơi ở mức ban đầu.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên : còi, giáo án, nhạc cho bài khởi động + thể dục + trũ chơi, loa,bóng . loa,bóng .
2. Học sinh : Đồng phục thể dục, giày, cầu.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông theo nhạc bài hát : “Chiếc bụng đói”.
*Ôn 1 số động tác của bài TD phát triển chung.
* Kiểm tra bài cũ: 1-2 phút
2. Phần Cơ bản.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời:
- GV nhắc lại cách chuyền cầu. - GV cho HS tập luyện theo tổ nhóm.
+ Mỗi nhóm đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau, mỗi hàng cách nhau 2 – 4 m
Mỗi HS cách nhau 1 – 1,5m.
* Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi : Ném bóng
trúng đích. - Chuẩn bị: + Vòng tròn : có thể vẽ ở sân trờng hoặc những chiếc vòng - HS tập trung. - Báo cáo sĩ số:
- HS quay mặt vào nhau thành từng đôi.
làm bằng mây / tre. + Vật để ném : bóng nhựa. + Kẻ vạch giới hạn. - GV nhắc lại cách chơi: HS lần lợt đứng vào vị trí đứng ném, cầm vật ném để ném
( không tung) vào đích. Nừu ném trúng đích đợc ném lần hai và tiếp tục nh vậy đến khi nào không ném trúng nữa thì thôi. * Tùy vào điều kiện GV có thể thay đổi cách chơi cho đa dạng, phong phú.
* Tùy vào thời gian, điều kiện thời tiết, Gv có thể thay thế bằng các trò chơi khác phù hợp. - Cán sự tổ chức chơi - Lần 1: Chơi thử - Lần 2 : Thi 2 tổ 3. Phần kết thúc. - Thả lỏng hít thở sâu.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Trò chơi (hồi tĩnh) do GV chọn. -
HS nghiêm túc thực hiện.
IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ , CỦNG CỐ .
- Đỏnh giỏ :GV Nhận xét giờ học.
- Củng cố
+ Yờu cầu HS nhắc lại nội dung buổi học + Yờu cầu HS lờn thực hiện.
V .ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO, DẶN Dề.
- Yêu cầu HS nhớ và ụn lại một số kỹ năng ĐHĐN.
- Yờu cầu học sinh luyện tập 8 động tỏc đó học trong bài thể dục phỏt triển chung. - Yờu cầu HS tự tập thờm :tõng cầu, chuyền cầu .
TUẦN 32 Thứ ba ngày 16 tháng 04 năm 2018 Thể dục
Tiết 63 : CHUYềN cầu
Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời - Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Biết cách chơi, tham gia vào đợc trò chơi ở mức ban đầu.
3. Thái độ: - Giáo tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên : còi, giáo án, nhạc cho bài khởi động + thể dục + trũ chơi, loa,bóng . loa,bóng .
2. Học sinh : Đồng phục thể dục, giày, cầu.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông theo nhạc bài hát : “Chiếc bụng đói”.
*Ôn 1 số động tác của bài TD phát triển chung.
* Kiểm tra bài cũ: 1-2 phút
2. Phần Cơ bản.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời * Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời:
- GV nhắc lại cách chuyền cầu. - GV cho HS tập luyện theo tổ nhóm. - HS tập trung. - Báo cáo sĩ số: - HS tập theo cán sự lớp. - HS tập nhiều đợt. - HS quan sát và thực hiện.
+ Mỗi nhóm đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau, mỗi hàng cách nhau 2 – 4 m
Mỗi HS cách nhau 1 – 1,5m.
- Chia tổ tập luyện, từng tổ thi để chọn đội giỏi nhất, sau đó chọn đội vô địch lớp.
* Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- GV nêu tên trò chơi: „ Nhanh lên bạn ơi” – YC HS nhắc lại cách chơi. HS đồng thanh đọc : „ Bạn ơi ! bạn ơi! Ta cùng thi chạy Xem tổ nào nhất Nào! Một ! Hai ! Ba !” Khi đọc đến tiếng „ ba „ tất cả các bạn số 1 của các đội sẽ chạy tới vòng tròn nhặt lấy vật của đội mình, chạy về đa cho số 2 rồi đứng vào vị trí cũ. Số 2 đón lấy vật , chạy đến vòng trong nhỏ và đặt vật vào ô của đội mình, sau đó chạy nhanh về chạm tay với số 3. Số 3 tiếp tục nh số 1 và cứ lần lợt nh vậy cho đến hết. Đội nào xong trớc, ít phạm quy là thắng cuộc. - Cán sự tổ chức chơi - Lần 1: Chơi thử - Lần 2 : Thi 2 tổ 3. Phần kết thúc. - Thả lỏng hít thở sâu.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Trò chơi (hồi tĩnh) do GV chọn.
- HS hứng thú tham gia trò chơi.
IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ , CỦNG CỐ .
- Đỏnh giỏ :GV Nhận xét giờ học.
- Củng cố
+ Yờu cầu HS nhắc lại nội dung buổi học + Yờu cầu HS lờn thực hiện.
V .ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO, DẶN Dề.
- Yêu cầu HS nhớ và ụn lại một số kỹ năng ĐHĐN.
- Yờu cầu học sinh luyện tập 8 động tỏc đó học trong bài thể dục phỏt triển chung. - Yờu cầu HS tự tập thờm :tõng cầu, chuyền cầu .
- Cỏc nhúm tự tổ chức cỏc trũ chơi đó học giờ sau tiếp tục chơi trũ chơi này.
Thứ t ngày 18 tháng 04 năm 2018 Thể dục
Tiết 64: CHUYềN cầu
TRò chơi : „ NéM bóng TRúNG đích ” I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời - Ôn trò chơi “Ném bóng”.
2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Biết cách chơi, tham gia vào đợc trò chơi ở mức ban đầu.
3. Thái độ: - Giáo tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên : còi, giáo án, nhạc cho bài khởi động + thể dục + trũ chơi, loa,bóng . loa,bóng .
2. Học sinh : Đồng phục thể dục, giày, cầu.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông theo nhạc bài hát : “Chiếc
- HS tập trung. - Báo cáo sĩ số:
bụng đói”.
*Ôn 1 số động tác của bài TD phát triển chung.
* Kiểm tra bài cũ: 1-2 phút
2. Phần Cơ bản.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời:
- GV nhắc lại cách chuyền cầu. - GV cho HS tập luyện theo tổ nhóm.
+ Mỗi nhóm đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau, mỗi hàng cách nhau 2 – 4 m
Mỗi HS cách nhau 1 – 1,5m.
* Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi : Ném bóng
trúng đích. - Chuẩn bị: + Vòng tròn : có thể vẽ ở sân trờng hoặc những chiếc vòng làm bằng mây / tre. + Vật để ném : bóng nhựa. + Kẻ vạch giới hạn. - GV nhắc lại cách chơi: HS lần lợt đứng vào vị trí đứng ném, cầm vật ném để ném
( không tung) vào đích. Nừu ném trúng đích đợc ném lần hai và tiếp tục nh vậy đến khi nào không ném trúng nữa thì thôi. * Tùy vào điều kiện GV có thể thay đổi cách chơi cho đa dạng, phong phú.
* Tùy vào thời gian, điều kiện thời tiết, Gv có thể thay thế bằng các trò chơi khác phù hợp. - Cán sự tổ chức chơi - Lần 1: Chơi thử - Lần 2 : Thi 2 tổ
- HS quay mặt vào nhau thành từng đôi.
- HS quan sát và thực hiện.
-
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Trò chơi (hồi tĩnh) do GV chọn.
IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ , CỦNG CỐ .
- Đỏnh giỏ :GV Nhận xét giờ học.
- Củng cố
+ Yờu cầu HS nhắc lại nội dung buổi học + Yờu cầu HS lờn thực hiện.
V .ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO, DẶN Dề.
- Yêu cầu HS nhớ và ụn lại một số kỹ năng ĐHĐN.
- Yờu cầu học sinh luyện tập 8 động tỏc đó học trong bài thể dục phỏt triển chung. - Yờu cầu HS tự tập thờm :tõng cầu, chuyền cầu .
- Cỏc nhúm tự tổ chức cỏc trũ chơi đó học giờ sau tiếp tục chơi trũ chơi này.
TUẦN 33 Thứ ba ngày 24 tháng 04 năm 2018 Thể dục
Tiết 65 : CHUYềN cầu
TRò chơi : „ NéM bóng TRúNG đích ” I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời - Ôn trò chơi “Ném bóng”.
2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Biết cách chơi, tham gia vào đợc trò chơi ở mức ban đầu.
3. Thái độ: - Giáo tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên : còi, giáo án, nhạc cho bài khởi động + thể dục + trũ chơi, loa,bóng . loa,bóng .
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông theo nhạc bài hát : “Chiếc bụng đói”.
*Ôn 1 số động tác của bài TD phát triển chung.
* Kiểm tra bài cũ: 1-2 phút
2. Phần Cơ bản.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời:
- GV nhắc lại cách chuyền cầu. - GV cho HS tập luyện theo tổ nhóm.
+ Mỗi nhóm đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau, mỗi hàng cách nhau 2 – 4 m
Mỗi HS cách nhau 1 – 1,5m.
* Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi : Ném bóng
trúng đích. - Chuẩn bị: + Vòng tròn : có thể vẽ ở sân trờng hoặc những chiếc vòng làm bằng mây / tre. + Vật để ném : bóng nhựa. + Kẻ vạch giới hạn. - GV nhắc lại cách chơi: HS lần lợt đứng vào vị trí đứng ném, cầm vật ném để ném - HS tập trung. - Báo cáo sĩ số:
- HS quay mặt vào nhau thành từng đôi.
- HS quan sát và thực hiện.
-
( không tung) vào đích. Nừu ném trúng đích đợc ném lần hai và tiếp tục nh vậy đến khi nào không ném trúng nữa thì thôi. * Tùy vào điều kiện GV có thể thay đổi cách chơi cho đa dạng, phong phú.
* Tùy vào thời gian, điều kiện thời tiết, Gv có thể thay thế bằng các trò chơi khác phù hợp. - Cán sự tổ chức chơi - Lần 1: Chơi thử - Lần 2 : Thi 2 tổ 3. Phần kết thúc. - Thả lỏng hít thở sâu.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Trò chơi (hồi tĩnh) do GV chọn.
IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ , CỦNG CỐ .
- Đỏnh giỏ :GV Nhận xét giờ học.
- Củng cố
+ Yờu cầu HS nhắc lại nội dung buổi học + Yờu cầu HS lờn thực hiện.
V .ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO, DẶN Dề.
- Yêu cầu HS nhớ và ụn lại một số kỹ năng ĐHĐN.
- Yờu cầu học sinh luyện tập 8 động tỏc đó học trong bài thể dục phỏt triển chung. - Yờu cầu HS tự tập thờm :tõng cầu, chuyền cầu .
- Cỏc nhúm tự tổ chức cỏc trũ chơi đó học giờ sau tiếp tục chơi trũ chơi này.
Thứ t ngày 26 tháng 04 năm 2018 Thể dục
Tiết 66: CHUYềN cầu
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời - Ôn trò chơi “Ném bóng”.
2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Biết cách chơi, tham gia vào đợc trò chơi ở mức ban đầu.
3. Thái độ: - Giáo tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên : còi, giáo án, nhạc cho bài khởi động + thể dục + trũ chơi, loa,bóng . loa,bóng .
2. Học sinh : Đồng phục thể dục, giày, cầu.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông theo nhạc bài hát : “Chiếc bụng đói”.
*Ôn 1 số động tác của bài TD phát triển chung.
* Kiểm tra bài cũ: 1-2 phút
2. Phần Cơ bản.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời:
- GV nhắc lại cách chuyền cầu. - GV cho HS tập luyện theo tổ nhóm.
+ Mỗi nhóm đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau, mỗi hàng cách nhau 2 – 4 m Mỗi HS cách nhau 1 – 1,5m. - HS tập trung. - Báo cáo sĩ số: