các tác phẩm văn học hiện đại Việt Nam trong chương
trình Trung học phổ thông. - Giúp người học có ý thức tìm hiểu, nghiên cứu sâu các mảng nội dung liên quan đến giai đoạn văn học này.
42
Văn học Việt Nam hiện đại 2 (1945- 1975)
Học phần trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về vị trí và diện mạo, quá trình phát triển, đặc điểm lịch sử văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 cho đến hết năm 1975. Kĩ năng tìm hiểu, phân tích đánh giá sự kiện văn học, thành tựu văn học của một giai đoạn. Vận dụng kiến thức văn học sử để xem xét, đánh giá, phân tích từng tác gia văn học, tác phẩm văn học trong một giai đoạn cụ thể.
2(2,0) Học kỳ V Tự luận
43
Văn học Ấn Độ - Nhật Bản
- Nắm vững kiến thức chuyên sâu về văn học Ấn Độ, Nhật Bản, về mối quan hệ và ảnh hưởng qua lại giữa văn học Ấn Độ, Nhật Bản và văn học Việt Nam. - Có khả năng nghiên cứu và vận dụng kiến thức về văn học, văn hóa Ấn Nhật vào thực tiễn công việc.
3 (3,0)
Học kỳ V Tự luận
44
Văn học Trung Quốc
Nắm vững kiến thức chuyên sâu về văn học Trung Quốc, về mối quan hệ và ảnh hưởng qua lại giữa văn học Trung Quốc và văn học Việt Nam. - Có khả năng nghiên cứu và vận dụng kiến thức vào thực tiễn công việc. - Có khát vọng học tập suốt đời. - Có đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm và khát vọng cống hiến
2 (2,0)
Học kỳ V Tự luận
45 Thực hành thực tế chuyên môn
Thâm nhập vào môi trường thực tế. - Nâng cao nhận thức vai trò và trách nhiệm đối với ngành nghề mình đang theo đuổi. - Tiếp cận và làm quen với các công việc liên quan đến chuyên môn mình đang theo học. - Biết tổ chức thực hiện công việc cá nhân và theo nhóm. - Vận dụng lí thuyết
2(0,2)
Học kỳ V Bài thu hoạch