97với các loại văn bản khác nhau, giảng dạy về văn bản.

Một phần của tài liệu 26_NGUVAN - 18C (Trang 97 - 98)

với các loại văn bản khác nhau, giảng dạy về văn bản.

- Hiểu được các khái niệm cơ bản của phong cách học; phân biệt được các chức năng của ngôn ngữ với phong cách chức năng của hoạt động lời nói và các thể loại văn bản. Nắm vững các nhân tố quy định sự lựa chọn ngôn ngữ; các căn cứ để phân loại và mô tả phong cách thành phong cách hành chính, phong cách khoa học, phong cách báo chí, phong cách chính luận và phong cách giao tiếp thường nhật.

+ Hiểu rõ và nhận diện được các đặc trưng cơ bản của ngôn ngữ nghệ thuật trong các tác phẩm văn học; các đặc điểm tu từ của từng đơn vị tiếng Việt; các quy luật sử dụng phương tiện tu từ; xác định chính xác các phương tiện và các biện pháp tu từ thuộc các bình diện ngữ âm, từ vựng- ngữ nghĩa, ngữ pháp. Phân tích được sự hoạt động của các yếu tố ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp trong tác phẩm văn học. Thành thạo trong việc phân tích và tạo lập các văn bản thuộc phong cách chức năng.

8 Văn học và các loại hình nghệ thuật

Năm vững những vấn đề chung về nghệ thuật, khái niệm nghệ thuật và nguồn gốc của nghệ thuật cùng bản chất xã hội – thẩm mỹ của nghệ thuật; mối quan hệ giữa văn học và các loại hình nghệ thuật khác như văn học và nghệ thuật tạo hình, văn học và âm nhạc. Đồng thời tiếp thu được những kiến thức cụ thể về những đặc trưng thẩm mỹ Việt Nam. 2(0+2) Học kỳ II Tự luận 9 Thi pháp văn học trung đại Việt Nam

- Cung cấp cho SV những hệ thống khái niệm thi pháp, thi pháp học, thi pháp văn học trung đại Việt Nam, đặc biệt là thi pháp thơ và văn xuôi trung đại.

- Định hướng nghiên cứu và giúp Sv nắm vững những kiến

3(0+3) Học kỳ II Tự luận/ Tiểu luận

Một phần của tài liệu 26_NGUVAN - 18C (Trang 97 - 98)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(104 trang)