- Kính lúp cầm tay có độ phóng đại 20 lần.
- Khay đựng mẫu sâu và bộ phận cây bị sâu hại.
- Mẫu sâu hại và bộ phận cây bị sâu hại. Panh kẹp. Thước dây.
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hành và các bước tiến hành a) Mục tiêu: Hiểu được quy trình thực hành và các bước tiến hành.
b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thức, trình bày miệng c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thức, trình bày miệng
Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - GV làm các thao tác cho HS quan sát.
- GV : -Phân cơng vị trí cho các nhóm làm thực hành.
- Cho học sinh quan sát hình dáng trên H24/SGK
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích thước của sâu ?
- Sâu phá hại bằng cách nào ? - Cây khi bị phá có hiện tượng gì ?
- Cho học sinh quan sát H25/SGK
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích thước của sâu ?
- Sâu phá hại bằng cách nào ? - Cây khi bị phá có hiện tượng gì ? - Dơi phá hại bằng cách nào ? - Cây khi bị phá có hiện tượng gì ?
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích thước của sâu ?
- Sâu phá hại bằng cách nào ? - Cây khi bị phá có hiện tượng gì ?
- Cho học sinh quan sát hình dáng kết hợp với H27/SGK
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích thước của sâu ?
- Sâu phá hại bằng cách nào ? - Cây khi bị phá có hiện tượng gì ?
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích thước của sâu ?
- Sâu phá hại bằng cách nào ? - Cây khi bị phá có hiện tượng gì ?
- Cho học sinh quan sát hình dáng kết hợp với H29/SGK
- Học sinh tiếp nhận…
* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS trả lời
- GV quan sát hướng dẫn
- Dự kiến sản phẩm: HS quan sát được mẫu vật
II./ CÁC PHƯƠNG PHÁPNHÂN GIỐNG CÂY ĂN NHÂN GIỐNG CÂY ĂN
QUẢ:
1. Phương pháp nhân giống hữu tính: hữu tính:
- Đây là phương pháp tạo cây con bằng hạt.