8. Cấu trúc đề tài
3.4 Nội dung thực nghiệm
Nội dung thực nghiệm là các tác phẩm thơ trong phân môn Tập đọc chương trình Tiếng Việt Tiểu học. Do thời lượng có hạn nên luận văn không thể đưa vào dạy tất cả các bài về dạy học định hướng, mà chỉ có thể chọn một số tiết, một số tác phẩm thơ trong phân môn Tập đọc lớp 4, 5 có nội dung phù hợp để tiến hành thực nghiệm. Dưới đây là nội dung thực nghiệm dạy học đã được thực nghiệm.
Nội dung chủ yếu của thực nghiệm dạy học đã tiến hành dạy học theo hai giáo án khác nhau: giáo án thực nghiệm và giáo án đối chứng.
Số lượng giáo án thực nghiệm gồm các tiết dạy học định hướng các tác phẩm thơ trong phân môn Tập đọc ở chương trình Tiếng Việt lớp 4, 5. Cụ thể là:
Bài: Tre Việt Nam (TV 4) Bài: Đất nước (TV 5)
Kế hoạch thực nghiệm ở các lớp thực nghiệm được tiến hành như sau:
Bảng 3.2: Kế hoạch thực nghiệm
STT Lớp Tên bài học Năng lực thẩm mĩ của HS Biện pháp sử dụng
1 4A, 4B Tre Việt Nam - Nhận diện, phát hiện những hình ảnh đẹp trong từng khổ thơ. Phân tích các hình ảnh thấy được vẻ đẹp cây tre Việt Nam. - Nắm được các biện pháp nghệ thuật để vận dụng làm bài tập sáng tạo thẩm mĩ. - Thấy được vẻ đẹp của con người Việt Nam thông qua hình ảnh cây tre.
Biện pháp 1 Biện pháp 2 Biện pháp 3 Biện pháp 4
2 5A, 5B Đất nước - Cảm nhận được cái đẹp của mùa thu Hà Nội, cái đẹp của tinh thần bất khuất, quật cường của con người Việt Nam.
Biện pháp 1 Biện pháp 2 Biện pháp 3 Biện pháp 4