IV. TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC
Tiết 54: Viết đoạn văn cảm thụ về giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản “Chiếu dời đô”
- Đọc kĩ bài, trả lời các câu hỏi trong sgk
***********************************
Ngày soạn: 27/3/2022 Ngày dạy: 29/3(8B)
Tiết 54: Viết đoạn văn cảm thụ về giá trị nội dung và nghệ thuậtcủa văn bản “Chiếu dời đô” của văn bản “Chiếu dời đô”
(Thiên đô chiếu)
- Lý Công Uẩn -
I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Củng cố lại nội dung văn bản, thấy được khát vọng của nhân dân ta về một đất nước độc lập thống nhất, hùng cường và khí phách của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh được phản ánh qua “Chiếu dời đô”
- Hiểu được đặc điểm cơ bản của thể chiếu. Thấy được sức thuyết phục to lớn của chiếu dời đô là sự kết hợp giữa lí lẽ và tình cảm. Biết vận dụng bài học để viết văn nghị luận.
2. Kĩ năng
- Đọc hiểu một văn bản viết theo thể Chiếu.
- Nhận ra, thấy được đặc điểm của kiểu nghị luận trung đại ở một văn bản cụ thể.
- Qua bài thơ có thái độ tự hào và tin tưởng vào một vị vua anh minh, có chí lớn và lập nhiều chiến công.
4. Những năng lực học sinh cần phát triểna. Năng lực chung a. Năng lực chung
- Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy; năng lực giao tiếp; năng lực hợp tác; năng lực sử dụng ngôn ngữ.
b. Năng lực chuyên biệt
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ. - Năng lực cảm thụ văn học. III. CHUẨN BỊ. 1. Thầy: - Phương pháp: +Vấn đáp, thuyết trình. + Thảo luận nhóm. - Đồ dùng:
+ SGK, SGV, chuẩn kiến thức - kĩ năng, giáo án.
2. Trò:
-Đọc và soạn bài theo các câu hỏi ở SGK.
IV. TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC
Bước 1. Ổn định tổ chức(1'): Kiểm tra sĩ số, nội vụ HS. Bước 2. Kiểm tra bài cũ:(1')
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS.
Bước 3. Tổ chức dạy và học bài mới (39’)
* Hoạt động 1:Khởi động
- Phương pháp: nêu vấn đề - Kĩ thuật : động não, tia chớp
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNGCỦA TRÒ CỦA TRÒ
CHUẨN KT-KNCẦN ĐẠT CẦN ĐẠT
GV dẫn dắt vào bài:Hôm nay chúng ta tập làm quen với văn nghị luận trung đại qua văn bản “Chiếu dời đô”.
- Nghe, định hướng vào bài
* Hoạt động 2:Hình thànhkiến thức
- Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình, khái quát - Kĩ thuật: động não, tia chớp
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦATRÒ TRÒ
KIẾN THỨC CẦN ĐẠTĐề 1: Viết đoạn văn Đề 1: Viết đoạn văn
nghị luận chứng minh tính đúng đắn của “Chiếu dời đô” qua thực tế lịch sử.
-Hs trả lời Đề 1: