Mục tiêu nghiên c u cứ ủa đề tài là xác định các y u t ế ố ảnh hưởng đến ảnh hưởng đến quyết định sử dụng bình nước cá nhân của sinh viên tại các trường đạ ọc trên địi h a bàn Thành phố Hồ Chí Minh từ đó hướng đến vi c nâng cao nh n thệ ậ ức cũng như khuyến khích vi c s d ng ệ ử ụ bình nước cá nhân, góp phần bảo vệ môi trường, đánh giá mức độ nhận thức của sinh viên thông qua các y u tế ố ảnh hưởng khi s d ng sử ụ ản ph m, xây d ng mô hình ki m ch ng mẩ ự ể ứ ối quan h các y u t ệ ế ố ảnh hưởng và quyết định s dử ụng bình nước cá nhân c a sinh viên trên các ủ trường đạ ọc, đo lười h ng mức độ của các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng bình nước cá nhân c a sinh viên và kiủ ểm định mức độ khác nhau gi a các y u tữ ế ố ảnh hưởng và quyết định sử dụng bình nước cá nhân của sinh viên.
Dựa trên các tài liệu trong nước và ngoài nước, nhóm tác giả bắt đầu nghiên cứu bằng việc tham khảo các lý thuy t và kế ết quả của các đề tài có liên quan. Sau đó, đề xuất mô hình nghiên c u lý thuy t, mô hình nghiên c u lý thuy t g m y u t : (1) Quan tâm vứ ế ứ ế ồ ế ố ề môi trường, (2) Nh n th c tính hi u qu và c u t o cậ ứ ệ ả ấ ạ ủa bình nước cả nhân, (3) Tác động v giá, (4) Tính ề sẵn có của sản phẩm và thuận tiện khi mua hàng, (5) Tác động v chiêu thề ị, (6) Nhóm tham khảo.
Tiếp theo, nhóm nghiên c u tiến hành nghiên cứ ứu định tính thông qua khảo sát ý ki n, ế tiến hành th o lu n nhóm, b sung y u tả ậ ổ ế ố, điều ch nh bi n quan sát và ti n hành thi t k thang ỉ ế ế ế ế đo.
Tác giả tiến hành nghiên cứu định lượng bằng khảo sát thông qua bảng câu hỏi phỏng vấn online. Dữ liệu sau khi thu thập được xử lý bằng phần mềm SPSS 2 .0. Thang đo được 5 đánh giá sơ bộ bằng hệ số Cronbach’ Alpha và kiểm định bằng phân tích nhân tố khám phá EFA. Qua phân tích, mô hình nghiên cứu đề xuất ban đầu đã được điều chỉnh và đưa vào phân tích hồi quy tuyến tính, cũng như kiểm định sự khác biệt giữa các yếu tố.