MẠCH: (22 PHÚT) 1/ Cấu trúc của hệ mạch : (5 phút) - Hệ mạch bao gồm: động ? Thế nào là tính tự động của tim ? ? HS quan sát hình 19.1 đọc SGK và cho biết yếu tố nào chi phối tính tự động của tim ?
Gv dùng mơ hình tim người định vị hệ dẫn truyền tim. định vị hệ dẫn truyền tim.
? Hãy mơ tả quá trình phát xung điện để gây co tim của hệ xung điện để gây co tim của hệ dẫn truyền.
(Chuyển ý)
Gv nêu VD để học sinh hình thành tư duy ban đầu: một thành tư duy ban đầu: một lần co bĩp của tim (tương đương với tiếng đập thình, thịch) là một chu kì tim => cho HS thảo luận nhĩm trả lời các câu để tìm hiểu kiến thức:
(Phát phiếu học tập 1)
GV sửa chữa và kết luận.
? Nếu mỗi chu kì tim kéo dài 0,8s thì một phút tim sẽ đập 0,8s thì một phút tim sẽ đập bao nhiêu lần?
=>số chu kì tim trong một phút gọi là nhịp tim. phút gọi là nhịp tim.
? Quan sát bảng 19.1 và trả lời các câu hỏi: nhịp tim ở lời các câu hỏi: nhịp tim ở động vật cĩ quan hệ như thế nào với kích thước cơ thể ?
GV giải thích làm rõ (dựa vào tỉ lệ S/V) tỉ lệ S/V)
(Chuyển ý)
Gv yêu cầu HS quan sát lược đồ hệ tuần hồn ở người và trả đồ hệ tuần hồn ở người và trả lời câu hỏi:
? Hệ mạch ở người bao gồm
HS: Tính tự động của tim là khả năng tim co dãn tự động khả năng tim co dãn tự động theo chu kì
HS: Tính tự động của tim được điều khiển bởi hệ dẫn truyền điều khiển bởi hệ dẫn truyền tim
HS: nút xoang nhĩ phát xung gây co tâm nhĩ, hưng phấn lan gây co tâm nhĩ, hưng phấn lan truyền đến nút nhĩ thất, đến bĩ His, mạng Puơckin gây co tâm thất.
Đại diện 1 nhĩm lên báo cáo, các nhĩm khác bổ sung các nhĩm khác bổ sung HS: khoảng 75 lần/ phút HS trả lời, HS khác bổ sung Thểû tích hình cầu: V= 4/3 π R3 Diện tích hình cầu: S= 4/3 π R2
mạch, mao mạch, tĩnh mạch