QUANG HỢP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG:

Một phần của tài liệu GIAO AN SINH 11- CO BAN (Trang 28 - 30)

I/ KIẾN THỨC:

- Biết được tầm quan trọng cũng như sự ảnh hưởng quyết định của quang hợp đến năng suất cây trồng

- Ưùng dụng vào thực tiễn trồng trọt và tăng cao năng suất cây trồng

9. Kỹ năng:

- Phân tích SGK

- So sánh, tổng hợp, làm việc độc lập với SGK và làm việc theo tổ nhĩm.

10.Thái độ:

- Thấy được mối quan hệ biện chứng giữa các hiện tượng trong tự nhiên. - Cĩ ý thức trồng và bảo vệ cây xanh.

II/ CHUẨN BỊ:

3. Chuẩn bị của giáo viên:

- Hình : tác dụng tăng diện tích bề mặt quang hợp của những cây cĩ lá đứng.

2.Chuẩn bị của học sinh:

Học bài cũ, soạn bài mới ở nhà

III/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VAØ HỌC7. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, vào bài: 7. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, vào bài:

- Oån định lớp, kiểm tra sỉ số

- Kiểm tra bài cũ: dùng câu hỏi 1, 2, 3, 4 trang 47 để kiểm tra bài cũ - Vào bài:

8. Nội dung bài mới:

NỘI DUNG LƯU BẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

I/ QUANG HỢP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG: NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG: Quang hợp quyết định 90- 95 % năng suất cây trồng

+ Năng suất sinh học . . . .. + Năng suất kinh tế là . . . . Tăng năng suất kinh tế bằng tăng phần tích lũy hữu ích của cây, tăng năng suất quang hợp II/ TĂNG NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG THƠNG QUA SỰ ĐIỀU KHIỂN QUANG HỢP: 1. Tăng diện tích lá:

Năng suất cây trồng phụ thuộc vào những quá trình nào? Vai trị của qtrình nào là quan trọng hơn?

Năng suất sinh học, năng suất kinh tế là gì?

Con người đã cĩ những biện pháp nào để tăng năng suất kinh tế?

Gv gthích làm rõ, liên hệ để chuyển ý

Làm thế nào con người cĩ thể tăng năng suất cây trồng? Tại sao làm tăng diện tích lá lại làm tăng năng suất cây trồng?

Làmthế nào để tăng diện tích lá?

Gv chiếu hình : diện tích lá

Lượng chất hữu cơ tổng hợp được và lượng chất khống cây hấp thụ được.

Năng suất sinh học . . . .. Năng suất kinh tế là . . . . Tăng năng suất kinh tế bằng tăng phần tích lũy hữu ích của cây, tăng năng suất quang hợp

Điều tiết các yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp

Vì lá là cơ quang thực hiện quang hợp => tăng diện tích lá -> tăng khả năng hấp thụ as (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2. Tăng cường độ quang hợp: 3. Tăng hệ số kinh tế: đứng Cường độ quang hợp là gì? Làm thế nào để cĩ thể tăng cường độ quang hợp? Hệ số kinh tế là gì ? Làm thế nào để cĩ thể tăng hệ số kinh tế? Cường độ quang hợp là . . . . . Tăng nước, phân bĩn, . . . Lượng chất khơ hữu ích / lượng chất khơ tổng hợp được

3. Củng cố :

Sử dụng nội dung ghi nhớ SGK để củng cố

4. Dặn dị:

Học bài và soạn bài 12

TUẦN 13 TIẾT 13

BAØI 12 : HƠ HẤP Ở THỰC VẬT

Kiến thức:

- Biết được khái niệm, phương trình tổng quát hơ hấp ở thực vật, vai trị của hơ hấp đối với cơ thể - Biết được các con đường hơ hấp ở thực vật

- Hiểu được những khác biệt cơ bản, mối quan hệ giữa hơ hấp và với quang hợp - Hiểu cơ chế hơ hấp sáng- nguyên nhân làm giảm năng suất cây trồng ở thực vật C3 - Ưùng dụng vào thực tiễn trồng trọt và tăng cao năng suất cây trồng

11.Kỹ năng:

- Phân tích SGK

- So sánh, tổng hợp, làm việc độc lập với SGK và làm việc theo tổ nhĩm.

12.Thái độ:

- Thấy được mối quan hệ phủ định biện chứng giữa quang hợp và hơ hấp.

II/ CHUẨN BỊ:

4. Chuẩn bị của giáo viên:

- Hình chiếu 12.1 ; sơ đồ 12.2

- Phiếu học tập: điểm khác nhau giữa hơ hấp và quang hợp

2. Chuẩn bị của học sinh:

Học bài cũ, soạn bài mới ở nhà

Xem lại cấu trúc ty thể đã học ở lớp 10

Một phần của tài liệu GIAO AN SINH 11- CO BAN (Trang 28 - 30)